荔枝图序

白居易唐朝唐代诗词

古诗原文

　　荔枝生巴峡间。
树形团团如帷盖，
叶如桂，
冬青；
华如橘，
春荣；
实如丹，
夏熟。
朵如葡萄，
核如枇杷，
壳如红缯，
膜如紫绡，
瓤肉莹白如冰雪，
浆液甘酸如醴酪。
大略如彼，
其实过之。
若离本枝，
一日而色变，
二日而香变，
三日而味变，
四五日外，
色香味尽去矣。　　元和十五年夏，
南宾守乐天，
命工吏图而书之，
盖为不识者与识而不及一二三日者云。

白话译文

荔枝生长在巴地峡谷一带。
它的树形圆圆的，像帷帐和伞盖；
叶子像桂树，冬季依然青翠；
花朵像橘树，春天绽放；
果实像丹砂一样红，夏天成熟。
果实成串像葡萄，
果核像枇杷，
外壳像红色的丝织品，
内膜像紫色的薄纱，
果肉晶莹洁白如同冰雪，
果汁甘甜微酸，像甜酒和乳酪。
大致就像这样，但实际的美味更胜一筹。
如果离开枝头，
一天后颜色就变了，
两天后香气就变了，
三天后味道就变了，
四五天以后，色、香、味就全部消失了。
元和十五年夏天，南宾太守白居易，命画工绘制荔枝图，并写下这段文字，是为了让没见过荔枝的人，以及见过但没能在采摘后一两天内品尝到新鲜荔枝的人，有所了解。

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

1. **巴峡**：指今四川东部至重庆一带的长江峡谷地区，古称巴地，多产荔枝。
2. **帷盖**：帷帐和车盖，形容荔枝树冠浓密，如伞如帐。
3. **冬青**：冬季仍保持青绿，说明荔枝树是常绿乔木。
4. **春荣**：春天开花，“荣”即开花。
5. **实如丹**：果实像朱砂一样红。丹，朱砂，红色矿物。
6. **朵如葡萄**：荔枝成串生长，形似葡萄。
7. **壳如红缯（zēng）**：外壳像红色的丝织品。“缯”，古代丝织品的总称。
8. **膜如紫绡（xiāo）**：内膜像紫色的薄纱。“绡”，轻薄的丝织品。
9. **瓤肉**：果肉。
10. **醴酪（lǐ lào）**：甜酒和酸奶，泛指甘美之味。
11. **元和十五年**：公元820年。元和是唐宪宗年号。
12. **南宾守**：南宾郡的太守。南宾即今重庆忠县，唐代属山南道。
13. **乐天**：白居易的字。
14. **工吏**：画工和文吏，指奉命作图并记录之人。
15. **图而书之**：绘制图画并附上文字说明。
16. **不识者与识而不及一二三日者**：没见过荔枝的人，以及见过但未能在采摘后一两天内品尝到鲜果的人。

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诗人信息

白居易

唐朝诗人

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又被称为诗魔，是唐朝著名的文学家、政治家和诗人。

白居易出生于唐代宗大历七年（772年），河南新郑（今河南省新郑市）人，出身于官宦世家。

生平：

白居易自幼聪明好学，15岁时便有诗名。

他于唐德宗贞元十六年（800年）中进士，历任翰林学士、左拾遗等职。

后来因直言进谏触怒权贵，被贬为江州司马。

此后，他历任苏州、杭州等地刺史，直至唐武宗会昌二年（842年）退休，晚年隐居洛阳，以诗酒自娱。

文学成就：

白居易是唐代文学的代表人物之一，他的诗歌以平易近人、通俗易懂著称，被誉为“诗魔”。

他的诗歌题材广泛，包括政治、社会、民生、风景等方面，既有深刻的社会批判精神，也有优美的自然描绘。

他的诗歌风格独特，语言通俗，内容深刻，具有强烈的现实主义色彩。

他的代表作有《长恨歌》、《琵琶行》、《赋得古原草送别》等。

历史地位：

白居易在中国文学史上占有重要地位。

他与元稹并称“元白”，是唐代新乐府运动的代表人物之一。

他的诗歌不仅在当时广受欢迎，而且对后世文人也产生了深远的影响。

他的诗歌被后人广泛传诵，被誉为“诗史”，在中国文学史上具有不可替代的地位。

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诗歌赏析

《荔枝图序》虽为说明性散文体文字，但兼具诗性描写与哲理意味。白居易以细腻入微的观察，将荔枝的形态、结构、风味层层铺展，运用大量比喻（如“如帷盖”“如红缯”“如紫绡”“如冰雪”），使文字生动如画。全文结构严谨：先写产地与树形，再分述叶、花、实、果之各部，继而强调其风味与保鲜之短，最后点明作图作文之目的。语言简洁明快，比喻贴切新颖，尤以“壳如红缯，膜如紫绡”最为传神，成为后世描写荔枝的经典意象。结尾点出荔枝“离枝即变”的特点，既体现科学观察的精确，又暗含对“新鲜”“本真”的珍视，富有哲理意味。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

此序作于唐宪宗元和十五年（820年）夏，白居易时任忠州（今重庆忠县）刺史，即“南宾守”。忠州地处巴峡，盛产荔枝，白居易在当地得以亲见荔枝生长与采摘全过程。当时交通不便，荔枝难以远运，北方或中原地区之人多不识其真面目，即使偶得，也因运输时间过长而失去鲜味。有感于此，白居易命画工绘制荔枝图，并亲自撰写说明文字，以图文结合的方式向外界介绍荔枝的形貌与特性。此举既是地方官员推广物产之举措，也体现白居易一贯的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义文学主张。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **比喻精妙**：全文使用十多个比喻，将荔枝的各个部分与自然事物类比，形象生动，如“壳如红缯”“膜如紫绡”等，极具画面感。
2. **层次分明**：按“树—叶—花—实—果—味—保鲜”顺序展开，逻辑清晰，结构完整。
3. **语言质朴而典雅**：虽为说明文，却无枯燥之感，语言凝练，节奏明快，兼具散文之美与诗歌之韵。
4. **图文结合**：开创“图序”体裁，以文释图，以图辅文，是中国古代科普性文学的先驱之作。
5. **情感真挚**：结尾“盖为不识者与识而不及一二三日者云”，体现作者对传播知识、普及见闻的深切关怀。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本文通过系统描写荔枝的形态、生长周期与风味，并强调其“离枝即变”的保鲜特性，旨在向世人介绍这一南方佳果的真实面貌。其核心主题是**知识的传播与真实的呈现**：一方面，破除对荔枝的陌生与误解；另一方面，揭示事物“本真”的短暂与珍贵。荔枝的“一日而色变，三日而味变”，不仅是对自然规律的客观记录，也暗喻美好事物易逝，提醒人们珍惜当下、亲近本源。同时，作者以图文并茂的方式记录地方风物，体现了士大夫对民生、物产、文化的责任感。

核心理念

情感表达