风筝

孔尚任 清朝 清代诗词

古诗原文

结伴儿童裤褶红,
手提线索骂天公。
人人夸你春来早,
欠我风筝五丈风。

白话译文

一群孩童穿着红色裤褶结伴游玩,手里提着风筝线,却对着天空抱怨老天。人人都夸春天来得早,可你却欠我五丈高的风,让风筝飞不起来。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
裤褶红:指儿童穿着的红色短衣裤,是当时孩童常见的服饰。
线索:指牵着风筝的线。
天公:指上天、老天爷。
五丈风:形容风力强劲,足以托起风筝;五丈为虚指,极言风之不足。
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诗人信息

孔尚任

清朝诗人

孔尚任(1648年—1718年),字聘之,又字季重,号东塘,别号岸堂,自称云亭山人,山东曲阜人。

他是清朝著名的戏剧家、诗人,也是孔子第六十四代孙。

生平:

孔尚任出生于一个书香门第,自幼受到儒家文化的熏陶。

他年轻时曾游历南北,广泛结交文人墨客,积累了丰富的生活经验和文学素养。

康熙二十三年(1684年),孔尚任被任命为国子监博士,后来历任户部主事、工部员外郎等职。

康熙三十九年(1700年),孔尚任因所著《桃花扇》一书被康熙皇帝赏识,被任命为江南织造。

文学成就:

孔尚任的文学成就主要体现在戏剧创作上,尤其是他的代表作《桃花扇》。

这部作品取材于明末清初的历史事件,通过描绘李香君和侯方域的爱情故事,反映了南明政权的兴亡和民族矛盾。

《桃花扇》以其深刻的思想内涵、精湛的艺术技巧和优美的语言风格,被誉为清代戏剧的巅峰之作。

除了戏剧创作,孔尚任还擅长诗歌,他的诗歌多以抒发个人情感和咏物抒怀为主,风格清新自然。

历史地位:

孔尚任在清代文学史上具有重要地位。

他的作品不仅反映了当时的历史风貌和社会矛盾,还对后世的文学创作产生了深远影响。

《桃花扇》被认为是中国传统戏剧的典范之作,对后来的戏剧创作产生了重要启示。

孔尚任的诗歌作品也受到了后世文人的推崇,成为清代诗歌的重要组成部分。

总的来说,孔尚任以其卓越的文学成就和深刻的思想内涵,成为清代乃至中国古典文学史上的一位杰出代表。

诗歌赏析

全诗以儿童放风筝为题材,语言活泼生动,充满童趣。通过孩童天真烂漫的言行,展现其对自然力量的朴素期待与不满,富有生活气息和幽默感。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此诗出自清代诗人孔尚任的《燕台杂兴》,创作于其仕途失意、隐居北京时期。当时社会表面承平,实则暗流涌动,诗人借儿童放风筝之事,寄寓对现实环境的微妙感慨。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

运用口语化语言和拟人手法,将“天公”人格化,使抱怨显得天真有趣;以“骂天公”反衬春风虽至而风力不足,构思巧妙,情趣盎然。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

表面写儿童因风小无法放风筝而埋怨天公,实则含蓄表达对时局或机遇不足的无奈与期盼,寓深沉于童真之中,体现诗人对理想与现实落差的微妙感慨。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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