咏红述事

曹寅 清朝 清代诗词

古诗原文

谁将杜鹃血,
洒作晓霜天?
客爱停车看,
人悲仗节寒。
昔年曾下泪,
今日怯题笺。
宝炬烟销尽,
金炉炭未残。
小窗通日影,
丛杏杂烟燃。
睡久犹沾颊,
羞多自倚栏。
爱拈吴线细,
笑润蜀丝干。
一点偏当额,
丹砂竞捣丸。
弹筝银甲染,
刺背囗囗圆。
莲匣鱼肠跃,
龙沙汗马盘。
相思南国满,
拟化赤城仙。

白话译文

是谁将杜鹃啼出的鲜血,洒落成了清晨霜染的天空?旅人喜爱停下车马观赏这红艳之景,而守节之人却为寒气所悲。往年曾为这红色落泪,如今却害怕提笔题诗。华美的蜡烛燃尽余烟,金炉中的炭火尚未烧完。小窗透进日光,丛丛杏花与炉烟交织燃烧。睡梦中脸颊仍沾着红痕,因羞怯而独自倚栏。喜爱捻弄纤细的吴地丝线,笑着润湿干燥的蜀地绣丝。额上一点红妆正当时,人们争相捣制丹砂为丸。弹筝时银制指甲被染红,刺绣时背上的图案圆润精美。鱼肠剑在莲匣中跃动,战马在龙沙之地盘旋。满腔相思寄托于南国,愿化作赤城山的仙人。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 杜鹃血:传说杜鹃鸟啼至口中流血,其血化为杜鹃花,象征哀怨与忠贞。
- 仗节寒:持节守志之人感寒而悲,喻忠臣节士。
- 题笺:题写诗文。
- 宝炬、金炉:华美的蜡烛与熏炉,象征富贵生活。
- 吴线、蜀丝:吴地丝线与蜀地绣丝,代表精美织物。
- 丹砂:朱砂,古代用于点额妆饰或炼丹。
- 鱼肠:古剑名,象征勇武。
- 龙沙:泛指边塞之地,亦指沙漠。
- 赤城仙:赤城山为道教名山,传说有仙人居住,象征超脱尘世。
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诗人信息

曹寅

清朝诗人

曹寅(1658年-1712年),字子清,号楝亭,又号荔轩,江苏苏州府长洲县人。

他是清朝初年著名的文学家、戏曲家和藏书家,同时也是一位重要的官员。

曹寅出身于一个文学世家,他的祖父曹振彦是明末清初的著名学者,父亲曹玺则是康熙帝的亲信大臣。

生平:

曹寅自幼聪明过人,博学多才。

他早年曾入国子监学习,后因才华出众被选为庶吉士。

康熙二十三年(1684年),曹寅被任命为江宁织造,负责监督江南地区的丝绸生产。

康熙四十二年(1703年),曹寅又被任命为两淮盐政,负责管理盐业。

在任职期间,曹寅勤政爱民,政绩卓著,深受康熙帝的赏识。

文学成就:

曹寅的文学成就主要体现在戏曲创作和诗词方面。

他的戏曲作品以《长生殿》最为著名,该剧取材于唐明皇与杨贵妃的爱情故事,通过丰富的情节和深刻的人物刻画,展现了一段悲壮的爱情传奇。

《长生殿》被誉为清代戏曲的巅峰之作,对后世戏曲创作产生了深远的影响。

除了戏曲创作,曹寅还擅长诗词。

他的诗歌风格清新脱俗,富有哲理,反映了他独特的审美情趣和人生感悟。

曹寅的诗词作品在当时颇受赞誉,与当时的文学巨匠如纳兰性德、朱彝尊等人齐名。

历史地位:

曹寅在清朝初年的文化界具有举足轻重的地位。

他的戏曲作品和诗词创作对清代文学的发展产生了重要影响,尤其是《长生殿》的问世,更是将清代戏曲推向了一个新的高度。

同时,曹寅还是一位杰出的藏书家,他的藏书楼“楝亭”藏书丰富,为后世留下了宝贵的文化遗产。

综上所述,曹寅是一位多才多艺的文学家、戏曲家和藏书家,他的文学成就和历史地位在清朝初年的文化史上具有重要的地位。

诗歌赏析

全诗以“红”为核心意象,贯穿自然、闺阁、征战与仙道多个层面。开篇以杜鹃血喻红,既含悲情又具壮美;中间写闺中女子对红色的痴迷与羞怯,细腻生动;后段转入兵器与边塞,拓展红色象征的豪情与相思;结尾归于仙化之愿,升华主题。语言绮丽,意象繁复,情感由悲转慕再至超脱,层次丰富。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

曹寅为清代康熙年间江宁织造,家世显赫,交游广泛,深谙江南文化。此诗作于其任职江南时期,正值康乾盛世,社会富庶,文人崇尚风雅。诗中融合闺情、节义、边塞与仙道,反映当时士大夫阶层对美的追求与精神寄托,亦隐含对忠节与理想的追慕。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. 意象密集,以“红”统摄全篇,贯穿自然、闺阁、器物、情感,形成统一意境。
2. 对仗工整,语言华美,善用典故(如杜鹃、鱼肠、赤城),增强文化厚度。
3. 虚实结合,由实景(霜天、杏花)转入梦境(沾颊、倚栏),再至幻想(化仙),拓展诗意空间。
4. 情感递进,由悲、怯、爱、笑至相思、超脱,展现复杂心理层次。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

诗歌通过“红”这一核心意象,抒发对忠贞节义、美好情感与理想境界的追求。既表达对自然之美的赞叹,也寄托对人生悲欢的感怀,最终以“拟化赤城仙”作结,体现超越尘世、追求精神自由的理想,融合了儒家节义、闺阁情思与道家仙逸的多重文化意蕴。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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