小学堂歌

俞明震 清朝 清代诗词

古诗原文

传闻四境内,私塾尽改良。入城吞声哭,听我歌学堂。古祠蔽风雨,门额书皇皇。中庭有偶像,教室设两厢。童子颇活泼,鱼贯而雁行。亦有四五辈,面目渐老苍。乱发垂过耳,垢腻无完裳。列坐乃凌乱,争就檐隙光。讲师入讲席,气静声不扬。面壁写粉字,古语连篇长。就中一老儒,口说颇精详。因授读经课,为讲达孝章。若者天子孝,若者诸侯王。群儿互耳语,或但两目张。朦然又移晷,咳唾如沸汤。吁嗟十年内,此事讵可商。我闻东西国,校舍周穷乡。儿童心理学,何以基富强。此意难具陈,请君学牧羊。牧羊得羊性,三百无相妨。人人有子弟,谁家无爷娘。蒙养须及时,愿与重较量。

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诗人信息

俞明震

清朝诗人

俞明震(1860年-1918年),字恪士,号觚庵,晚号觚庵居士,浙江山阴(今绍兴)人,晚清及民国时期的著名诗人、文学家、教育家。

生平:

俞明震出生于一个书香门第,自幼聪明好学,少年时期就以文才著称。

光绪十六年(1890年)中进士,曾任翰林院编修、国史馆协修等职。

甲午战争后,他主张变法图强,投身于维新运动。

光绪二十四年(1898年),因参与戊戌变法失败,被革职。

后受张之洞赏识,任湖北学政。

辛亥革命后,历任南京临时政府教育总长、民国政府参议院议员等职。

文学成就:

俞明震是晚清“同光体”诗派的代表人物之一,其诗歌风格清新脱俗,意境深远,被誉为“同光体”的“三杰”之一。

他的诗歌题材广泛,既有抒发个人情感的抒情诗,也有反映社会现实的讽刺诗。

他的诗歌语言精炼,意境深远,具有很高的艺术价值。

除了诗歌创作,俞明震还擅长散文、书法,他的散文语言优美,寓意深刻,具有很高的文学价值。

历史地位:

俞明震是晚清及民国时期的重要文人,他不仅是同光体诗派的代表人物,还是维新运动的积极参与者。

他的诗歌作品在当时具有很高的声誉,对后世的文学创作产生了深远的影响。

同时,他在教育、政治等领域的贡献也为后人所称道。

俞明震的一生,是晚清及民国时期文人的缩影,他的文学成就和历史地位,使他成为近代中国文学史上的重要人物。

诗歌赏析

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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