牧童

周敦颐 宋朝 宋代诗词

古诗原文

东风放牧出长坡,
谁识阿童乐趣多。
归路转鞭牛背上,
笛声吹老太平歌。

白话译文

春风中牧童放牧走上长长的山坡,有谁知道这孩童的乐趣如此丰富。归家路上他转身坐在牛背上挥鞭,笛声悠悠,吹奏着古老的太平歌谣。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
东风:春风,象征生机与和煦。
阿童:对牧童的亲昵称呼。
转鞭:转身挥鞭,表现牧童悠然自得之态。
太平歌:歌颂太平盛世的民间歌谣,暗含社会安宁之意。
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诗人信息

周敦颐

宋朝诗人

周敦颐(1017年—1073年),字茂叔,号濂溪,北宋著名哲学家、文学家、教育家,理学的开山鼻祖之一,与邵雍、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”。

他出生于湖南道州营道县(今湖南省道县),后迁居江西庐山莲花峰下,因其居住的地方叫濂溪,世称“濂溪先生”。

周敦颐的生平:

周敦颐自幼聪明好学,14岁时,他随母亲到京城开封,投奔舅舅郑向。

郑向见他聪明好学,便资助他读书。

19岁时,周敦颐参加科举考试,中进士,从此开始了他的仕途生涯。

他历任南安军司理参军、桂阳令、南昌知县、合州判官、虔州通判等职。

在任职期间,他以清廉著称,深受百姓爱戴。

1073年,周敦颐病逝于江西庐山,享年57岁。

周敦颐的文学成就:

周敦颐的文学成就主要体现在他的诗歌创作上。

他的诗歌以清新、自然、高远著称,具有很高的艺术价值。

他的代表作有《爱莲说》、《太极图说》等。

其中,《爱莲说》是一篇脍炙人口的散文,通过对莲花的描绘,表达了作者对高洁品质的赞美和追求。

《太极图说》则是一篇阐述宇宙万物生成、变化的哲学著作,对后世产生了深远的影响。

周敦颐的历史地位:

周敦颐在中国哲学史上具有举足轻重的地位。

他是理学的开山鼻祖之一,对后世的儒学发展产生了深远的影响。

他提出了“无极而太极”的宇宙观,认为宇宙万物的生成、变化都是由“太极”所决定的。

这一观点为后来的理学家提供了理论基础。

同时,他还提出了“诚”的道德观,认为“诚”是人的本性,也是道德修养的最终目标。

这一观点对后世的儒家道德修养产生了重要影响。

总之,周敦颐作为北宋著名的哲学家、文学家、教育家,他的生平、文学成就和历史地位都值得我们深入研究和了解。

他的思想和作品对后世产生了深远的影响,是中国传统文化的宝贵财富。

诗歌赏析

全诗以清新自然的笔触描绘牧童放牧归来的生活场景,语言质朴,意境恬淡。通过“出长坡”“牛背”“笛声”等意象,构建出一幅田园牧歌式的画面,展现人与自然的和谐共处。末句“吹老太平歌”含蓄深沉,将个人童趣与时代安宁融为一体。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此诗为宋代周敦颐所作,虽其以《爱莲说》闻名,亦善写景抒情小诗。宋代重文治,社会相对安定,士人崇尚自然、追求内心宁静,田园诗盛行。此诗或作于作者居乡讲学期间,借牧童生活寄托对淳朴民风与太平盛世的赞许。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

采用白描手法,语言简练,意象生动;以“东风”“长坡”“牛背”“笛声”等自然与生活意象组合,形成清新明快的画面感;末句“吹老”一词巧妙,既写笛声悠长,又暗含岁月静好、太平久远的深意,言简意远。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

通过描绘牧童无忧无虑的田园生活,表达对自然之乐与淳朴民风的向往,同时借“太平歌”抒发对天下安宁、社会和谐的赞美与期许,体现士人“与民同乐”的理想情怀。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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