答吴均诗三首 其二

周兴嗣 南北朝 南北朝诗词

古诗原文

惊凫起北海,
仪凤飞上林。
骞低不同翼,
欢楚亦殊音。
曀曀夕云起,
落落晓星沈。
李陵报苏武,
但令知我心。

白话译文

惊起的野鸭从北海腾空,祥瑞的凤凰飞向皇家园林。高飞低翔本非同路之鸟,欢鸣与哀啼也音色各异。暮色沉沉,傍晚的云层低垂;星光稀疏,黎明的星辰渐隐。正如李陵致信苏武,只为让他明白我的真心。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 惊凫:受惊的野鸭,喻平凡之鸟。
- 仪凤:凤凰,象征高洁与祥瑞,常喻贤才或君主。
- 上林:汉代皇家园林,代指朝廷或权贵之地。
- 骞低:高飞与低翔,喻志向与境遇之别。
- 欢楚:欢鸣与悲啼,喻情感与境遇之异。
- 曀曀(yì yì):阴沉昏暗貌。
- 落落:稀疏貌。
- 李陵报苏武:用李陵与苏武典故,李陵降匈奴后致书苏武,倾诉心迹,表达无奈与忠贞未改。
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诗人信息

周兴嗣

南北朝诗人

周兴嗣是中国南朝时期的文学家,他的生平和文学成就在历史上有着重要的地位。

以下是关于周兴嗣的简介:

**生平**:

周兴嗣,生活在南朝梁时期,具体生卒年份不详。

他以其卓越的文学才华和学识广博而闻名于世。

在梁武帝时期,周兴嗣因其博学和才华被任命为秘书监,负责编纂和整理国家图书。

他的一生致力于文学创作和学术研究,对后世有着深远的影响。

**文学成就**:

周兴嗣的文学成就主要体现在他的代表作《千字文》上。

《千字文》是一部由一千个不同汉字组成的韵文,每个字均不重复。

这部作品不仅在文学上具有极高的艺术价值,而且在教育上也起到了重要的作用。

《千字文》以其简洁、精炼、内容丰富而著称,涵盖了自然、历史、地理、伦理等多个领域,成为历代儿童启蒙教育的重要读物之一。

**历史地位**:

周兴嗣在中国文学史上占有一席之地,尤其是他的《千字文》对中国传统文化和教育产生了深远的影响。

《千字文》不仅是一部文学作品,更是一部百科全书式的启蒙读物,它以其独特的形式和内容,影响了中国乃至东亚地区的文化和教育。

周兴嗣因此被后人尊称为“千字文之父”,他的作品至今仍被广泛传诵,其影响力横跨千年,成为中华文化宝库中的瑰宝。

周兴嗣的生平和作品,体现了南朝时期文人的学识和才华,他的贡献不仅在于文学创作,更在于他对后世教育和文化的影响。

他的名字和作品,将永远镌刻在中国乃至世界文化的史册上。

诗歌赏析

本诗以飞鸟起兴,通过“惊凫”与“仪凤”的对比,展现才士与权贵、志趣与境遇之间的隔阂。后四句借自然景象渲染孤寂氛围,以“夕云”“晓星”象征时光流逝与孤独守望。结尾用典收束,将个人情感升华为对知音的深切期盼,含蓄深沉,情韵悠长。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

南北朝时期,士人常因门第、政治立场或仕途失意而心怀郁结。周兴嗣身处梁代,虽为文臣,亦感才士难遇、知音难觅。此诗应作于与友人吴均书信往来之际,借诗抒怀,表达对知遇之恩的渴望与内心孤忠的坚守。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. 比兴手法:以“惊凫”“仪凤”起兴,喻才士与权贵之别,形象生动。
2. 对仗工整:“骞低不同翼,欢楚亦殊音”对仗精切,音律和谐。
3. 情景交融:“曀曀”“落落”以景写情,烘托孤寂心境。
4. 用典贴切:以李陵苏武典故收束,深化主题,含蓄深沉。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

表达诗人虽身处下位、志不得伸,但仍坚守内心忠贞,渴望知己理解。通过自然意象与历史典故,抒写才士孤高、知音难觅的感慨,以及对真诚理解的深切期盼。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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