生查子·烟雨晚晴天

魏承班 五代十国 五代诗词

古诗原文

烟雨晚晴天,
零落花无语。
难话此时心,
梁燕双来去。
琴韵对薰风,
有恨和情抚。
肠断断弦频,
泪滴黄金缕。

白话译文

傍晚时分,烟雨初歇,天空放晴,落花飘零,默默无言。难以诉说此时的心情,只见屋梁上的燕子成双成对地飞来飞去。在暖风中弹奏琴曲,将怨恨与情思融入琴音。愁肠寸断,琴弦频频断裂,泪水滴落在华美的金线绣衣上。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 生查子:词牌名,双调四十字,上下片各四句。
- 烟雨:细雨迷蒙之景,常象征离愁或迷茫心境。
- 零落:飘零凋谢,喻青春流逝或孤独无依。
- 梁燕:屋梁上的燕子,成双成对,反衬人之孤寂。
- 薰风:和暖的南风,多指初夏之风。
- 断弦:琴弦断裂,既实指弹奏之烈,亦隐喻情感之痛。
- 黄金缕:金线刺绣的华美衣饰,代指女子身份或泪湿衣襟之状。
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诗人信息

魏承班

五代十国诗人

魏承班,字子华,五代十国时期后蜀官员、文学家。

他出生于蜀中望族,自幼受到良好的文学熏陶。

魏承班早年曾跟随父亲魏宏图学习,后因才华横溢而受到后蜀皇帝孟知祥的赏识,被任命为翰林学士。

魏承班在文学上成就颇丰,尤其擅长诗歌和散文。

他的诗歌多描绘蜀地的山水风光,语言清新自然,意境深远。

代表作有《游城南》、《送韦评事归成都》等。

他的散文则以议论见长,逻辑严密,论点鲜明。

魏承班的文学创作对后世产生了深远影响,被誉为五代时期蜀地文学的代表人物之一。

然而,魏承班在政治上却鲜有建树。

他在后蜀朝中虽然地位显赫,但并未能提出什么改革措施,也未能阻止后蜀的衰败。

后蜀被宋朝所灭后,魏承班的仕途也随之终结。

总的来说,魏承班是五代十国时期蜀地的一位杰出文学家,他的诗歌和散文成就卓著,对后世影响深远。

然而,在政治上,他并未能发挥应有的作用,这也是他历史地位的一大遗憾。

诗歌赏析

全词以景起兴,由“烟雨晚晴”之景引出孤寂之情。通过“落花无语”“梁燕双来去”等意象,形成强烈对比,突出主人公的孤独与哀愁。下片以琴声抒怀,将无形之情化为可听之韵,情感层层递进,至“断弦频”“泪滴黄金缕”达到高潮,哀婉动人,极具感染力。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

魏承班为五代后蜀词人,仕于孟昶朝,工词善曲,属花间派。此词作于五代乱世,文人常借闺怨题材寄托身世飘零、情无所依之感。当时社会动荡,士人多有离愁别恨,此词或借女子之口,抒写乱世中人的孤独与无奈。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. 情景交融:以“烟雨”“落花”“梁燕”等意象渲染孤寂氛围。
2. 对比反衬:以双燕之“双”反衬人之“孤”,以“薰风”之暖反衬“断肠”之寒。
3. 借物抒情:以“琴韵”“断弦”象征情感之激烈与不可控。
4. 语言凝练:用词典雅,节奏顿挫,情感层层递进,结句“泪滴黄金缕”以细节收束,余韵悠长。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

通过描绘女子在暮春时节的孤寂心境,抒发了深沉的离愁别恨与人生无奈。表面写闺怨,实则寄托了乱世中人对情感依归的渴望与理想破灭的悲凉,表达了个体在时代动荡中的孤独与哀伤。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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