我生性豪放旷达,处世一向淡泊宁静。只担心学问未精,因此读书探求其中深奥之理。正值国家遭逢战乱之际,我向往高洁之志更加坚定。抬头仰望高飞的大雁,翱翔于云烟之上。为何要与燕雀混杂,屈身与鸡鸭为伍?为避诽谤,我离开城市,寻访幽静的林泉隐居。夜雨停歇,我枕着溪流而眠;春风拂面,我坐在石上悠然自得。空怀耿耿忠心,又忧虑生活困顿。王君是我敬重的挚友,时常寄来文采斐然的书信。他的文章笔力雄健,令鬼神为之落泪,气势如风雪奔涌于长篇之中。文章自古为人所重,可如今道义又有谁来传承?本以为礼乐昌盛,却突然遭遇战乱之年。六经典籍如同被扫于地,世间万物怎能保全?王君出身名门(王羲之之后),却谦逊退让,不争荣宠。他依山傍水而居,筑屋耕田,过着隐逸生活。花下小鹿悠然饮水,云间白鹤翩翩飞翔。他的情怀高远难测,风月无边,意境无穷。何时才能与你共饮,醉中唱和,续写华美的诗篇?
古诗原文
处世常澹然。
但恐学未至,
读书究其玄。
时经丧乱际,
向慕心益坚。
仰睇高飞鸿,
翱翔入云烟。
云何杂燕雀,
下与鸡鹜连。
避谤去城市,
寻幽适林泉。
枕流夜雨歇,
坐石春风颠。
徒抱心耿耿,
复忧腹便便。
王君我畏友,
时寄五色鲜。
神鬼泣老笔,
风雪走长篇。
文章古所贵,
道义今谁传。
将谓礼乐盛,
遽罹干戈年。
六经既扫地,
一物安得全。
籍甚右军裔,
荣让诸郎先。
依山更带水,
问舍仍求田。
花下鹿濯濯,
云间鹤翩翩。
情怀渺何许,
风月浑无边。
尊酒何时会,
醉赓云锦笺。
白话译文
译文亮点
注释
- 澹然:淡泊宁静的样子。
- 究其玄:探究深奥的道理。
- 丧乱:指战乱动荡,此处暗指元末社会动荡。
- 向慕:向往仰慕高洁之志。
- 燕雀、鸡鹜:比喻庸俗小人或低贱之辈。
- 畏友:令人敬畏的挚友,指品德高尚、可敬可畏的朋友。
- 五色鲜:形容文采绚烂,书信华美。
- 老笔:老练有力的文笔。
- 六经扫地:比喻文化衰败,儒家经典无人重视。
- 右军裔:指王羲之的后代,右军为其曾任官职,此处赞王君出身名门。
- 濯濯:清澈、安详的样子。
- 赓:继续、唱和。
- 云锦笺:华美如云的纸张,喻指高雅的诗篇。
注释亮点
诗歌赏析
全诗以自述心志开篇,抒写诗人淡泊名利、志在高远的情怀。通过“高飞鸿”与“燕雀”“鸡鹜”的对比,凸显其不与世俗同流的高洁志向。中间部分赞美友人王和夫文采卓绝、品格高逸,同时痛惜礼乐崩坏、道义不传的时代悲剧。结尾寄望于未来重逢,共醉吟诗,表达了对理想生活的向往与对友情的珍视。
赏析亮点
创作背景
此诗作于元末社会动荡、战乱频仍之际。元顺帝时期政治腐败,民不聊生,红巾军起义爆发,天下大乱。舒頔身处乱世,目睹文化衰微、道德沦丧,心生避世之念,故作此诗赠予友人王和夫,既抒己怀,亦赞友人高洁之志。
背景亮点
艺术特色
1. 对比鲜明:以“高飞鸿”与“燕雀”“鸡鹜”对比,突出诗人高洁志向;
2. 意象优美:“花下鹿濯濯,云间鹤翩翩”等句,营造清幽隐逸之境;
3. 用典自然:“右军裔”暗用王羲之典故,赞友人出身与品格;
4. 语言质朴而富有张力,情感真挚,由个人遭际上升至时代悲慨;
5. 结构严谨,由己及人,由景入情,层层递进。
艺术亮点
主题思想
本诗表达了诗人在乱世中坚守高洁品格、追求精神自由的思想,批判了社会动荡中文化衰败、道义沦丧的现实,同时赞颂友人王和夫文采与隐逸情怀,寄托了对理想人格与美好生活的向往,体现了元代士人在乱世中“避世守道”的典型心态。