上天赐予我林塘幽居的雅趣，千株树木映照云水，小径两旁风吹竹响。虽说年老知足，心中仍有难以忘怀之事。我移栽梅花，要让它在门前绽放；新插柳枝，定要使它依墙生长。还要细细筹划：水田种上高粱，开垦园圃栽种桑树。这地方虽显荒凉，贫寒之家谁肯光顾？唯有那筑巢的燕子，愿意留恋我这茅屋。有客来到柴门，便留他煮茶共对焚香。看看如今，我已容颜苍老、白发满头，又怎能配得上那紫绶金印的官位？真是痴狂啊！别人笑我愚拙，我笑他们奔忙。
古诗原文
天付林塘幽趣，
千章云水，
三径风篁。
虽道老来知足，
也有难忘。
旋移梅、
要教当户，
新插柳、
须使依墙。
更论量。
水田种秫，
辟圃栽桑。
荒凉。
贫家有谁能顾，
独怜巢燕，
肯恋茅堂。
客到衡门，
且留煮茗对焚香。
看如今、
苍颜白发，
又怎称、
紫绶金章。
太痴狂。
人嘲我拙，
我笑人忙。
千章云水，
三径风篁。
虽道老来知足，
也有难忘。
旋移梅、
要教当户，
新插柳、
须使依墙。
更论量。
水田种秫，
辟圃栽桑。
荒凉。
贫家有谁能顾，
独怜巢燕，
肯恋茅堂。
客到衡门，
且留煮茗对焚香。
看如今、
苍颜白发，
又怎称、
紫绶金章。
太痴狂。
人嘲我拙，
我笑人忙。
白话译文
译文亮点
词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本
注释
词语解释
- 千章：形容树木众多。
- 三径：指隐士居所的小路，典出汉代蒋诩隐居时开辟三径。
- 风篁：风吹竹林。
- 秫：高粱，可酿酒。
- 衡门：横木为门，指简陋的居所。
- 紫绶金章：古代高官的服饰与印信，象征仕途显贵。
- 三径：指隐士居所的小路，典出汉代蒋诩隐居时开辟三径。
- 风篁：风吹竹林。
- 秫：高粱，可酿酒。
- 衡门：横木为门，指简陋的居所。
- 紫绶金章：古代高官的服饰与印信，象征仕途显贵。
注释亮点
词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息
诗歌赏析
全词以闲居生活为背景，描绘诗人归隐田园的恬淡心境。上片写居所环境清幽，亲手栽梅插柳，规划农事，体现对自然的热爱与生活的自足。下片转写世态炎凉，唯有燕子相伴，客人来访则煮茶焚香，清雅自适。结尾以自嘲口吻，对比“人嘲我拙”与“我笑人忙”，凸显超脱世俗、淡泊名利的人生态度。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
元代社会动荡，科举时废时兴，士人仕途艰难。梁寅为元末明初隐逸文人，屡拒征召，终身不仕。此词作于其退隐乡间之时，反映其甘守清贫、不慕荣利的高洁志趣，亦折射出元明之际部分文人对功名的疏离与对田园生活的向往。
背景亮点
历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
语言质朴自然，白描手法生动，情景交融。结构上由景入情，层层递进，结尾以对比与反语收束，增强情感张力。善用典故（如“三径”“衡门”）而不露痕迹，体现文人词的雅致与含蓄。
艺术亮点
文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
表达诗人安贫乐道、超然物外的隐逸情怀，批判世俗追名逐利之风，主张在简朴生活中寻求精神自由与心灵安宁，体现道家“知足”“无为”与儒家“安贫乐道”思想的融合。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征