独自隐居在简陋的屋舍之下,心中却感慨地思念着天下九州。我的马匹疲惫怯弱,山川道路漫长艰险。茂盛的野草覆盖了长长的山坡,麋鹿时而成群游荡。那繁茂的佳树投下浓荫,鸣叫的鸟儿彼此相求。万物各得其所,而我为何如此孤独无伴。日月如双轮飞转,只怕时光不会久留。愿与两三位知心朋友,朝夕谈论治国大计。切莫自我束缚,在贫寒的茅屋中悲叹白发满头。
古诗原文
慨然思九州。
我马苦疲怯,
山川多阻修。
丰草被长坂,
麋鹿或群游。
蔚彼嘉树阴,
鸣禽自相求。
彼物各有适,
而我何寡俦。
日月双车轮,
但恐不少留。
愿与二三友,
朝夕论王猷。
毋为自局促,
穷庐悲白头。
白话译文
译文亮点
注释
九州:泛指天下,代指国家或整个天下。
阻修:道路险阻而漫长。
被:覆盖。
长坂:长长的山坡。
蔚:茂盛的样子。
嘉树:美好的树木。
俦:伴侣,同伴。
双车轮:比喻日月运行,时光流逝。
王猷:即“王道”,指治国安邦的大道。
局促:拘束,不得志。
穷庐:贫寒的茅屋。
注释亮点
诗歌赏析
全诗以隐士独居起笔,由景入情,借自然景物之和谐反衬自身孤独,抒发了诗人虽处江湖之远,仍心系天下、渴望济世的情怀。诗中“彼物各有适,而我何寡俦”一句,情感真挚,对比强烈,凸显了理想与现实的落差。结尾劝勉自己莫要沉沦,应积极求友论道,体现了儒家积极用世的精神。
赏析亮点
创作背景
元代社会动荡,科举时废时兴,士人仕途多艰。梁寅为元末明初隐逸文人,虽博学多才,却屡试不第,遂隐居授徒,著书立说。此诗作于其隐居期间,反映了他身处乱世、志不得伸的苦闷,以及对理想政治与知交共事的深切向往。
背景亮点
艺术特色
运用比兴手法,以“麋鹿群游”“鸣禽相求”反衬自身孤独;语言质朴自然,情感深沉内敛;结构上由景及情,层层递进,结尾振起,富有感染力;多用对仗与意象对比,增强抒情效果。
艺术亮点
主题思想
表达诗人虽隐居衡门,仍心怀天下、忧时济世的士人情怀;强调友情与志同道合的重要性,反对消极避世,倡导积极有为、共图王道的理想人生。