连日来出门总是很早，刚回来就已疲惫至极。正想入睡还未合眼，又勉强起身坐到书桌前。席上来了位佳友，千里跋涉而来。他并非贪图名利，也不畏惧名声显赫。他说我从前求学，曾略微窥见学问的门径。想与我彻夜长谈，以慰藉一生劳碌。我岂敢自认已悟，辨析义理又岂能无益？千年文脉传承至今，已如冰消瓦解般涣散。若无高洁明朗的品格，谁能具备超越常人的毅力？道本不远人，何曾需要刻意追求？就像山中涌出泉水，起初只是涓涓细流。汇聚涵养而成深广，千条河流终归一脉。时而汹涌如翻腾云涛，时而平静如流入大海。这种气势自然升腾，无需外力吹动也不曾停息。文章是道的精华，各人随其所见而呈现。草木繁茂生长，何曾需要人为粉饰？生机一旦勃发，形与色自然分明。我听说古代作者，严谨地立下典范。行走正道有平坦之路，为何偏要像揉土般曲折？韩愈奋起挽救文运，主张文章应合乎时代职责。求新并非厌弃传统，通变源于懂得变易之理。我年衰力弱岂能再进，只盼你能坚定守护我的志向。东风催促归期，未能完成千日之客。稍作停留以慰远行，芳草茂盛碧绿。诚然君子之心，永志不渝如金锡。深知收获虽丰，也不废弃辛勤积累。愿他日努力精进，托你寄去如东飞之翼的思念。
古诗原文
数日出恒早，
旋归已疲剧。
思睡方未暝，
强起临几席。
席间有佳友，
来来千里屐。
所来非健羡，
亦不畏名迹。
谓吾昔求学，
颇尝窥窾却。
欲要一夕谈，
以慰百年役。
寤疑则岂敢，
辨义能亡益。
斯文千载后，
泮涣抵离析。
不有高朗姿，
谁完超距力。
夫道非远人，
何尝系徵索。
譬如山出泉，
其初论涓滴。
渟涵就深广，
千流同一脉。
掀掀鼓云涛，
帖帖输溟渤。
是气中乘陵，
无吹亦无息。
文章道之英，
各亦随所觌。
草木纷以滋，
何尝须粉泽。
生机一发越，
形色自不隔。
吾闻古作者，
严严垂典式。
履正有夷途，
胡行犹■埴。
韩公起扶衰，
文字欲适职。
取新非厌常，
通变由知易。
衰迟岂复进，
傒子坚吾壁。
东风迫归期，
未了千日客。
少留慰将远，
芳草萋以碧。
谅哉君子心，
永言若金锡。
县知筐筥赢，
不废秉穧积。
勉勉他日思，
为寄东飞翼。
旋归已疲剧。
思睡方未暝，
强起临几席。
席间有佳友，
来来千里屐。
所来非健羡，
亦不畏名迹。
谓吾昔求学，
颇尝窥窾却。
欲要一夕谈，
以慰百年役。
寤疑则岂敢，
辨义能亡益。
斯文千载后，
泮涣抵离析。
不有高朗姿，
谁完超距力。
夫道非远人，
何尝系徵索。
譬如山出泉，
其初论涓滴。
渟涵就深广，
千流同一脉。
掀掀鼓云涛，
帖帖输溟渤。
是气中乘陵，
无吹亦无息。
文章道之英，
各亦随所觌。
草木纷以滋，
何尝须粉泽。
生机一发越，
形色自不隔。
吾闻古作者，
严严垂典式。
履正有夷途，
胡行犹■埴。
韩公起扶衰，
文字欲适职。
取新非厌常，
通变由知易。
衰迟岂复进，
傒子坚吾壁。
东风迫归期，
未了千日客。
少留慰将远，
芳草萋以碧。
谅哉君子心，
永言若金锡。
县知筐筥赢，
不废秉穧积。
勉勉他日思，
为寄东飞翼。
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词语解释
- 窾却：指事物的关键或门径，“窾”为空隙，“却”为关节，合指要害之处。
- 泮涣：冰融水散，喻文脉衰微、涣散。
- 超距力：超越常人的力量，喻道德或学问上的卓越能力。
- 渟涵：水积聚深广貌，喻修养深厚。
- ■埴：疑为“抟埴”，指揉和黏土制陶，喻拘泥雕琢、不自然。
- 韩公：指韩愈，唐代古文运动领袖。
- 傒子：等待你，“傒”通“俟”。
- 筐筥：泛指盛物之器，喻积累的成果。
- 秉穧：持镰刀收割，喻辛勤劳作。
- 金锡：喻坚贞不渝的品德。
- 泮涣：冰融水散，喻文脉衰微、涣散。
- 超距力：超越常人的力量，喻道德或学问上的卓越能力。
- 渟涵：水积聚深广貌，喻修养深厚。
- ■埴：疑为“抟埴”，指揉和黏土制陶，喻拘泥雕琢、不自然。
- 韩公：指韩愈，唐代古文运动领袖。
- 傒子：等待你，“傒”通“俟”。
- 筐筥：泛指盛物之器，喻积累的成果。
- 秉穧：持镰刀收割，喻辛勤劳作。
- 金锡：喻坚贞不渝的品德。
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诗歌赏析
全诗以友人来访为引，抒发对文道衰微的忧思与对学问传承的深切期望。诗人自谦衰老，却借友人之志激励后学，强调“道不远人”“生机自越”，主张文章应根植于道、顺应自然，反对矫饰雕琢。诗中多用比喻，如“山泉”“草木”“云涛”等，形象生动，富有哲理。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于元代中后期，社会动荡，文道式微。柳贯为金华学派重要文人，与危素（字太朴）交好。危素自江西金溪远道来访，盘桓旬日，临别赠诗。时值儒学不振，文风浮靡，诗人借送别之机，表达对文脉传承的忧虑与对后学的殷切期望。
背景亮点
历史背景
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相关事件
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诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
1. 结构严谨，由叙入议，由情入理，层层递进。
2. 善用比喻与排比，如“山出泉”“草木滋”“掀掀鼓云涛”等，增强说理的形象性。
3. 语言古朴典雅，承韩愈古文精神，兼具哲理深度与抒情色彩。
4. 虚实结合，既有现实送别场景，又升华至文道传承的宏大主题。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗核心在于倡导文以载道、返本开新的文学观。诗人痛心于“斯文离析”，强调“道非远人”，主张文章应如自然生机，不假雕饰，贵在真诚与积累。同时勉励后学坚守正道，通变知易，继承韩愈“文以适职”的精神，在衰世中担当起文化传承的重任。全诗体现了元代儒者深沉的文化责任感与对理想人格的向往。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征