古诗原文

老年落魄犹非昔,
破帽遮头谁识得。
不问水郭与山村,
杖藜到处寻陈迹。
西丘地势一何壮,
建国当年誇石勒。
竺师赖有佛图澄,
问道从容降词色。
至今禅刹遗涧阿,
松扉昼掩萦烟萝。
水流涓涓水乐奏,
山木黯黯山禽歌。
樵人牧竖不敢到,
竹径云断惟僧过。
有碑千年字漫灭,
忍使老眼空摩挲。
神僧去久山无主,
谁听塔上风铃语。
古往今来一笑间,
不用悲歌泪如雨。

白话译文

我年老落魄,境况远不如从前,戴着破帽遮掩面容,谁还认得我?我拄着藜杖,不问是水边城郭还是山间村落,四处寻访旧日遗迹。西丘地势何等雄壮,当年石勒建国时曾在此夸耀功业。幸有高僧佛图澄在此弘法,从容应对,使石勒礼敬佛法。如今禅寺仍遗留在山涧之畔,松木门扉白日紧闭,藤萝缭绕。溪水潺潺如奏乐,山林幽暗,山鸟自鸣。樵夫牧童都不敢靠近,唯有僧人穿行于云断竹径。有块千年古碑,字迹早已模糊难辨,我怎忍心让昏花老眼空自摩挲?神僧早已离去,山寺无人主持,谁还倾听塔上风铃的低语?古往今来万事皆空,一笑置之,不必悲歌泣泪如雨。

译文亮点

词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本

注释

词语解释
- 石勒:十六国时期后赵开国皇帝,羯族人,曾崇信佛教。
- 佛图澄:东晋时期西域高僧,以神通和智慧感化石勒、石虎,推动佛教传播。
- 竺师:对印度或西域僧人的尊称,此处指佛图澄。
- 禅刹:佛寺。
- 涧阿:山涧弯曲处。
- 摩挲:抚摸,多用于对古物、碑刻的抚触。
- 风铃语:塔上悬挂的风铃随风作响,象征佛法之音或寂寥之音。

注释亮点

词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息

诗歌赏析

全诗以寻访古迹为线索,由个人身世之悲转入历史兴亡之叹,再归于佛理超脱之境。语言质朴而意境深远,情感由沉郁渐趋旷达,体现诗人晚年对人生、历史的深刻体悟。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

姚广孝为明初高僧、政治家,早年出家,后辅佐朱棣发动靖难之役,功成后仍居僧职。此诗作于其晚年退隐之时,借访古寺抒发身世飘零之感,并借佛图澄与石勒旧事,寄寓对历史兴衰、佛法传承的思考。

背景亮点

历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌

艺术特色

运用对比(昔日辉煌与今日荒凉)、意象叠加(松扉、烟萝、水乐、山禽)营造幽寂氛围;以“破帽遮头”“老眼摩挲”等细节刻画诗人形象;结尾以“一笑间”收束悲情,体现禅理超脱,风格沉郁而旷达。

艺术亮点

文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

通过寻访古寺、追怀高僧,表达诗人对历史兴亡的感慨与个人身世之悲,最终以佛家“空观”化解哀伤,主张超越悲欢,笑对古今变迁,体现晚年淡泊超然的人生态度。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征