我曾游历何方？驾着船在祢衡曾题咏的鹦鹉洲上航行。如今是哪一天？我漂泊天涯，乘着沙棠木制成的小舟。抬头看，太阳仿佛近在咫尺，而京城长安却远在天边，万里浮云更添海浪之愁。海神天吴时隐时现，九首摇动，激起连天白浪，如牛吼般震耳欲聋。南海神庙前的枫树依旧青翠，船帆飞逝，却迷失在扶胥口。早潮东去，暮潮回还，歌声停歇后仍敲着船舷饮酒。醉后回到越王城，北望越王台，昔日越王繁华之地，如今只剩残垣断壁，长满青苔。富贵不值得羡慕，贫贱也不值得憎恨。那些乘木筏漂游的人，虽处风波之中，却留下万古美名。卢敖那样的仙人或许正等着我，我愿乘风破浪，直向大海深处前行。
古诗原文
我昔何所游，
鼓柁祢衡鹦鹉洲。
举日是何日，
天涯飘泊沙棠舟。
举头日近长安远，
浮云万里令浪愁。
天吴出没摇九首，
连天白浪牛声吼。
南海庙前枫树青，
帆飞失却扶胥口。
早潮东下暮潮还，
歌罢扣舷仍饮酒。
醉归越王城，
北望越王台。
越王昔日繁华地，
只举零落生青苔。
贵亦不足羡，
贱亦不足憎。
乘桴者何浪，
而有万古名。
卢敖汗漫应相待，
欲破长风海上行。
鼓柁祢衡鹦鹉洲。
举日是何日，
天涯飘泊沙棠舟。
举头日近长安远，
浮云万里令浪愁。
天吴出没摇九首，
连天白浪牛声吼。
南海庙前枫树青，
帆飞失却扶胥口。
早潮东下暮潮还，
歌罢扣舷仍饮酒。
醉归越王城，
北望越王台。
越王昔日繁华地，
只举零落生青苔。
贵亦不足羡，
贱亦不足憎。
乘桴者何浪，
而有万古名。
卢敖汗漫应相待，
欲破长风海上行。
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词语解释
- 鼓柁：摇动船舵，指行船。
- 祢衡鹦鹉洲：东汉祢衡曾作《鹦鹉赋》，后人于武昌江边建鹦鹉洲纪念。
- 沙棠舟：传说中用沙棠木造的船，轻而坚固，象征高洁。
- 长安：代指京城，象征仕途与理想。
- 天吴：古代神话中的水神，形如人而八首、八足、八尾。
- 九首：形容天吴多头，亦喻波涛汹涌。
- 扶胥口：广州珠江入海口，古称扶胥港，海上交通要道。
- 越王城、越王台：广州古迹，传为南越王赵佗所建，象征昔日繁华。
- 乘桴者：语出《论语》“道不行，乘桴浮于海”，指避世远游之人。
- 卢敖：秦代方士，传说得道成仙，遨游四海。
- 汗漫：漫无边际，指仙游。
- 祢衡鹦鹉洲：东汉祢衡曾作《鹦鹉赋》，后人于武昌江边建鹦鹉洲纪念。
- 沙棠舟：传说中用沙棠木造的船，轻而坚固，象征高洁。
- 长安：代指京城，象征仕途与理想。
- 天吴：古代神话中的水神，形如人而八首、八足、八尾。
- 九首：形容天吴多头，亦喻波涛汹涌。
- 扶胥口：广州珠江入海口，古称扶胥港，海上交通要道。
- 越王城、越王台：广州古迹，传为南越王赵佗所建，象征昔日繁华。
- 乘桴者：语出《论语》“道不行，乘桴浮于海”，指避世远游之人。
- 卢敖：秦代方士，传说得道成仙，遨游四海。
- 汗漫：漫无边际，指仙游。
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诗歌赏析
全诗以海上漂泊为线索，融神话、历史、现实于一体，展现诗人对人生际遇的感慨与超脱之志。开篇以“我昔何所游”设问，引出对往昔游历的追忆，继而转入现实漂泊的孤寂与苍茫。中间描绘海上奇景，气势磅礴，意象雄奇，如“天吴出没”“连天白浪”，极具浪漫主义色彩。后段转入对历史兴亡的凭吊，越王台“零落生青苔”，繁华成空，引发对富贵贫贱的哲思。结尾借卢敖之典，表达冲破现实束缚、追求精神自由的志向，意境开阔，情感跌宕。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于明代中后期，欧大任曾任职岭南，多次往来于海上，亲历南海风涛与古迹兴衰。明代海禁松弛，海上交通渐盛，文人亦多有感于漂泊生涯与仕途坎坷。诗人借海上行旅，抒发怀才不遇、人生无常之叹，同时表达对隐逸与超脱的向往。
背景亮点
历史背景
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相关事件
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诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
1. 意象雄奇：融合神话（天吴、卢敖）、自然（白浪、潮水）、历史（越王台）意象，营造苍茫壮阔之境。
2. 对比强烈：长安之远与日之近、昔日繁华与今日荒芜、富贵与贫贱，形成多重对照，深化主题。
3. 用典自然：祢衡、卢敖、乘桴等典故信手拈来，增强文化厚度与哲理性。
4. 语言豪放：句式长短错落，节奏起伏，如“连天白浪牛声吼”，气势逼人。
5. 情景交融：海上实景与内心感慨交织，由景入情，由情入理，层层递进。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗通过海上漂泊的亲身经历，抒发了诗人对人生无常、仕途失意的感慨，批判了世俗对富贵贫贱的执念，主张超越现实荣辱，追求精神自由与永恒价值。结尾“欲破长风海上行”，表现出一种豪迈的出世之志与对理想境界的向往，体现了明代文人面对现实困境时的超脱与抗争精神。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征