古诗原文

乘法驾乘法驾,出潜邸。辞兰坂,臻枫陛。握乾符,奉慈旨。桥中倾,碣呈字。从臣观,稽首喜。应帝期,称天子。泰阶升,更化始。陋代来,劣舂起。釐庙制典礼成,四海谧。享祀禋,九庙翼。考明堂,筵太室。献皇跻,烈祖匹。故鬼小,幽灵假。咏孝思,歆明德。秩郊禋坛畤准圆方,神祇奠南北。夕郎奏既俞,春卿议佥集。睿想孚筮从,鸿图表景测。迎初阳,寅威练嘉日。裸献戾上公,参乘简元戚。八骏夹电驰,六龙戴星出。天路抗旌旄,云门间琴瑟。殷荐升紫烟,告成瘗苍璧。齐幄肃华班,旋涂厉清跸。灵贶展斯今,仁孝光自昔。宬皇史宬皇史,函帝籍。金为匮,石为室。签汇绨缃部甲乙。迩文华,充武库。简鸿儒,雠豕误,於万斯年守之锢。展陵帝眷园寝,谒款丘陵。驰道旦筑,行殿宵营。亘帷成屋,列幔为城。般云谢巧,周日非灵。乾行玉辇,坤御金舆。六宫婉从,万国宾趋。銮铃响递,环珮声徐。五臣供帐,百辟燕酺。朱明司辰,清和肇节。草树蒙恩,禽鱼腾悦。周历皇畿,轸兹民业。遐揽边关,洪思祖烈。去遵鸾辂,归泛龙舟。山开阳翠,川效安流。柔情并畅,睿藻扬休。枚朔第颂,翎赞王猷。思旧邦南巡纪胪岳,东幸缅怀丰。白水循往辙,丹陵访故宫。江汉眺吾楚,霜露怆宸衷。电奔翼八骏,云兴扈六龙。不有居者谁监国,皇储旦截驰道出。翟相行边细柳中,顾公锁钥青门北。昼发邯郸道,夜渡黄河湄。军容肃肃间官仪,豹尾后载班姬随。卫火弗戢,漳流半湮。宪臣褫爵服,邦侯械以徇。旌旗蔽日指樊城,箫管具举叠金钲。父老稽首遮道迎,椎牛置酒宴镐京。山川遍喜色,禽鸟递欢声。辟朱阍,扫青室。思履綦,存衽席。斋心望祀纯德间,周爰园寝凄天颜。诏发郢门迈燕关,格祖特告銮舆还。管背汉羯虏骄鸷惟吉囊,自称华裔衄先皇。长伎一逞百不当,谁为谍者伧子王。憺威藉宠祈上玄,有征无战神武宣,班师振旅歌凯旋。寝盟庚戌之秋虏大入,渡桑越碣逾古北。烽火夜照甘泉宫,旌竿昼蔽长安陌。驱我士女蒙毳衣,屠我牛羊为湩食。镇臣气丧,边将兵弛。侵职滥官,勤王者死。决胜岂有帷中谋,主和遂贻城下耻。天子旦集廷臣议,日中不决犹素纸。蜀郡才华久称赵,慷慨挺身言致讨。书生由来剑术疏,往系单于惟饵表。议上始觉龙颜开,司马授策,宗伯举杯。登陴一呼,疾声震雷。胡儿跃马趋风回,群工献寿咏康哉。海波平岛夷日本称最雄,髡首骈拇炯两瞳。乘舟截险洪涛中,跳梁若蝶聚若蜂。揭竿烈炬耀日红,攻城掠邑谁婴锋。红女休织田无农,帝命祀海惟司空。授脤秉钺有胡公,狼兵苗卒集江东。夜纵巨舰突蒙冲,俘海系直奏肤功,兔穷鸟尽艰厥终。更极三殿灾,双阙燎。天子避寝,厌胜以祷。朝右个,御西清。玉食有减,金悬无声。谁其梓慎窥大庭,流乌化雀将焉征。除旧布新承天意,司空饬材俾壮丽。宅中建极,钦哉从事。遣仙使周穆穷寰宇,汉武慕蓬壶。东生游调笑,西母宴欢愉。颠既廑币,丰亦枉蒲车。缓龄韬上药,御气秘真符。台端两侍御,将命发天都。齐梁历南楚,瓯越尽东吴。姓名河上隐,物色市中趋。金简探绿籍,琼笈访朱书。曾未三载还,幸与百年俱。筑馆礼上士,授粲出中厨。行闻避骢马,归见绾银鱼。稽首愿玉体,寿考永无虞。考芝宫河清社鸣诞圣人,握符缵历,靡瑞不臻。天垂卿云景星现,地出醴泉泽曼衍。导禾六穗麦两岐,嘉瓜并蒂连理枝。三足轩翥肉角嬉,龟鹿雀兔咸素姿。包匦驿贡赆四驰,芝草凝祥处处生。献庙忽产屋之楹,瑶光莹洁秀九茎,铜池芝房恶足称。帝命作宫,时享以报。子孙千亿,昌胤允绍。

白话译文

我客行万里之外,孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸,百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿,因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去,砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜,泪湿衣襟,满心惆怅。毗城有位德高长者,是我平生所敬仰之人。幸得大因缘,承其教诲,勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏,于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸,乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理,"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得,又有谁真正承受业障?诚然啊,大医王(佛陀)之力,其功德确实难以估量。

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诗歌赏析

全诗以病中自述为线索,融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿,最终归于佛理觉悟。语言清峻,意象苍茫,情感由哀伤转为超脱,体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语,使哲理与抒情自然交融,结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进。

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艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
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情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
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文学价值
在文学史上具有重要地位
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名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

王胄为隋代诗人,曾随炀帝南巡或任职南方,此诗应作于其因公务或流放途经闽越(今福建一带)时卧病所作。隋代佛教兴盛,士人多习佛理,王胄身处南方湿热之地,身染疾病,遂借病抒怀,依托《维摩诘经》"净名"(维摩诘之号)之旨,表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。

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艺术特色

1
意境深远
诗歌营造出独特的艺术境界,引人入胜
2
语言凝练
用词精准,言简意赅,意蕴丰富
3
情感真挚
表达真实情感,打动人心
4
结构严谨
章法有序,层次分明,结构完整

主题思想

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