屋顶上春鸠在鸣叫，农家开始播种谷物。恰逢春雨及时归来，我倚着铁锸坐在屋檐下。牧童还未回来，雨声渐渐变大。这及时的雨难道不好吗？只是牛棚里的老牛饿了。我亲自去叫牧童，牵牛进棚休息。我的牛既然已经牵回，我的铁锸就该扛起。田地要及时整治，何况刚下过雨。我也知道冒雨耕作寒冷，但作为农夫，怎敢懒惰？
古诗原文
屋上春鸠鸣，
田家谷始播。
时雨归我还，
倚锸檐前坐。
牧童去未归，
雨声听渐大。
时雨岂不嘉，
所兰老牛饿。
自往唤牧童，
牵牛入兰卧。
我牛既以来，
我锸行须荷。
田畴及时治，
况复雨初过。
亦知冒雨寒，
为农焉敢惰。
田家谷始播。
时雨归我还，
倚锸檐前坐。
牧童去未归，
雨声听渐大。
时雨岂不嘉，
所兰老牛饿。
自往唤牧童，
牵牛入兰卧。
我牛既以来，
我锸行须荷。
田畴及时治，
况复雨初过。
亦知冒雨寒，
为农焉敢惰。
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注释
词语解释
- 春鸠：春天鸣叫的斑鸠，常象征春耕时节。
- 谷始播：开始播种谷物。
- 时雨：及时之雨，利于农事。
- 锸（chā）：农具，类似铁锹。
- 兰：通“栏”，指牛棚。
- 荷：扛、担。
- 田畴：田地。
- 焉敢惰：怎敢懒惰。
- 谷始播：开始播种谷物。
- 时雨：及时之雨，利于农事。
- 锸（chā）：农具，类似铁锹。
- 兰：通“栏”，指牛棚。
- 荷：扛、担。
- 田畴：田地。
- 焉敢惰：怎敢懒惰。
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诗歌赏析
全诗以白描手法描绘春日农忙景象，语言质朴自然，节奏舒缓而富有生活气息。诗人由听鸠鸣、见播种起笔，继而写雨归、倚锸、忧牛、唤童、牵牛、荷锸、治田，层层推进，展现农人劳作的真实场景。情感真挚，细节生动，体现诗人对农事的关切与躬亲实践的精神。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于明末清初，钱澄之隐居乡间时期。明亡后，他拒绝仕清，归隐桐城故里，躬耕自给。此诗反映其亲身参与农事、体察民艰的生活状态，亦寄托其坚守节操、安于田园的心志。
背景亮点
历史背景
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诗人心境
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文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
采用白描叙事，语言简练平实，不事雕琢；以时间推移为线索，结构自然流畅；通过“雨声渐大”“老牛饿”等细节增强画面感与真实感；结尾直抒胸臆，凸显农人勤勉精神。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想
诗歌通过描写春日农事活动，歌颂农民勤劳务实的精神，表达诗人对农耕生活的认同与投入，强调“为农焉敢惰”的责任感，体现其安贫乐道、躬耕自守的志节。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征