听说那位善于教子的贤母令人称颂，如今我转而选择在断桥边寻觅佳境。高耸的古树间流淌着稀疏的月光，轻柔的烟雾在水面荡漾泛起碧色轻烟。姑且独自居于扬子宅中，任凭他人遥指米芾的书画船。高洁的风致仍让我忆起那浮梅槛的雅趣，在短烛下长吟，整理旧日的书毡。
古诗原文
闻道和熊阿母贤，
翻来选胜断袅边。
亭亭古树流疏月，
漾漾轻袅泛碧烟。
且自独居扬子宅，
任他遥指米家船。
高风还忆浮梅槛，
短烛长吟理旧毡。
翻来选胜断袅边。
亭亭古树流疏月，
漾漾轻袅泛碧烟。
且自独居扬子宅，
任他遥指米家船。
高风还忆浮梅槛，
短烛长吟理旧毡。
白话译文
译文亮点
词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本
注释
词语解释
- 和熊：指母亲教子有方，典出《列女传》中“和熊”故事，喻贤母教子。
- 断袅：即断桥，杭州西湖名胜。
- 扬子宅：指扬子云（扬雄）的居所，代指隐士或读书人之居。
- 米家船：指宋代书画家米芾喜乘舟载书画游赏，后以“米家船”代指文人雅士的风流韵事。
- 浮梅槛：指水边临水设槛，可赏梅观水，象征文人雅趣。
- 旧毡：旧日的书斋用具，代指清贫而勤学的读书生活。
- 断袅：即断桥，杭州西湖名胜。
- 扬子宅：指扬子云（扬雄）的居所，代指隐士或读书人之居。
- 米家船：指宋代书画家米芾喜乘舟载书画游赏，后以“米家船”代指文人雅士的风流韵事。
- 浮梅槛：指水边临水设槛，可赏梅观水，象征文人雅趣。
- 旧毡：旧日的书斋用具，代指清贫而勤学的读书生活。
注释亮点
词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息
诗歌赏析
全诗以秋日泊船断桥为背景，融写景、叙事、用典于一体，意境清幽淡远。诗人借贤母教子之典引出自身对读书生活的坚守，通过“古树”“疏月”“轻烟”等意象营造出静谧空灵的秋夜氛围。后四句转入抒怀，以“扬子宅”“米家船”对比，表达甘守清贫、不慕浮华之志，尾联“短烛长吟理旧毡”更凸显其勤学不辍、志趣高洁的文人形象。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
明代中后期，社会动荡，士人常面临仕隐抉择。顾若璞作为女性文人，身处闺阁却志存高远，此诗作于其为两儿修整“读书船”并泊于西湖断桥之时，既体现其教子之责，亦抒发自身对清雅读书生活的向往与坚守。
背景亮点
历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
运用典故自然贴切，如“和熊”“扬子宅”“米家船”等，增强文化意蕴；写景细腻，以“亭亭”“漾漾”叠词描摹静中有动之景；结构上由景入情，由外而内，层层递进；语言清丽含蓄，格调高雅，体现明代女性文人诗作的典型风格。
艺术亮点
文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
诗歌表达了诗人甘于清贫、坚守读书理想的高洁志趣，强调母教之责与文人风骨的统一，展现了一位知识女性在家庭责任与精神追求之间的平衡与超越。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征