古诗原文

于维圣皇,
德被八垠。
神武不杀,
恢乎至仁。
恩信诞敷,
膏泽旁及。
九族雍睦,
万邦宁辑。
蛮貊戎夷,
罔不来庭。
飞潜动植,
以遂以生。
治化重熙,
海宇同春。
雨旸时若,
祯祥骈臻。
黄犀白象,
集于灵囿。
驯雉祥麟,
见于郊薮。
景星庆云,
煜煜氲氲。
甘露醴泉,
如酎如饧。
嘉禾瑞麦,
芃芃其茂。
赤草灵芝,
煜煜其秀。
黄河载清,
海不扬波。
灵龟表孝,
神人协和。
天地自位,
万物并育。
瑞应之来,
以迓景福。
癸巳之岁,
仲夏初吉。
坤祇效灵,
驺虞再出。
维此曹邑,
瑶光降灵。
义兽在野,
草木光荣。
匪兕匪虎,
匪熊匪貙。
白质黑章,
猊首虎躯。
尾长于身,
是曰驺虞。
其内仁厚,
其外舒舒。
不食生物,
不践生刍。
神驰灵迈,
一日千里。
周旋中规,
其仪可喜。
驱之不迫,
抚之不惊。
虞人致之,
进献神京。
士庶骏奔,
欢声沸腾。
佥曰噫嘻,
徒闻往古。
今乃得之,
瑞物斯睹。
于维圣皇,
乃文乃武。
维武不用,
诸福毕聚。
吁嗟驺虞,
实为上瑞。
昭我皇仁,
以彰信义。
庖羲立极,
龙图是呈。
尧舜继作,
凤凰和鸣。
夏符洛龟,
殷降玄鸟。
赤雀兴周,
八百斯兆。
维兹仁兽,
应时而来。
皇继往圣,
泽洞九垓。
孰云汉唐,
文禽青兕。
赤騠白象,
曷足伦儗。
维皇圣神,
异物不宝。
所宝维贤,
丰年是祷。
端拱无为,
以成至治。
瑞应斯蕃,
匪约而至。
皇不自圣,
皇仁如天。
光昭鸿业,
传序万年。
臣愧謏闻,
忻逢盛美。
作为诗歌,
以继麟趾。

白话译文

啊,伟大的圣皇,德行遍及八方。神武而不嗜杀,宽宏至极的仁德。恩泽广布,惠及四方。宗族和睦,万国安宁。边远异族,无不前来朝拜。飞禽潜鱼、动物植物,皆能顺遂生长。政治清明,天下如春。风雨适时,祥瑞频现。黄犀白象,聚集于皇家苑囿。温顺的雉鸡、祥瑞的麒麟,出现在郊野。景星庆云,光辉氤氲。甘露醴泉,如美酒般甘甜。嘉禾瑞麦,茂盛茁壮。赤草灵芝,光彩照人。黄河变清,海波不扬。灵龟显现孝道,神人和谐共处。天地各安其位,万物共同生长。祥瑞之兆,是为迎接大福。癸巳年仲夏吉日,大地显灵,驺虞再次出现。曹邑之地,瑶光降临。义兽在野,草木生辉。它不是犀牛,不是老虎,不是熊,不是貙。白底黑纹,狮头虎身,尾巴比身体还长,这就是驺虞。它内心仁厚,外表安详。不吃活物,不践踏青草。神速非凡,一日千里。行动合乎规矩,仪态令人欣喜。驱赶它不逃,抚摸它不惧。虞人捕获后,进献京城。百姓奔走相告,欢声雷动。众人都惊叹:“从前只听说古代有,如今竟亲眼得见!”啊,伟大的圣皇,文武兼备。不用武力,诸福汇聚。啊,驺虞,真是最上等的祥瑞!彰显我皇仁德,昭示信义。伏羲立极,呈献龙图;尧舜相继,凤凰和鸣;夏朝有洛龟献书,商朝降下玄鸟;赤雀兴起周朝,预示八百年国运。如今仁兽应时而来,我皇继承往圣,恩泽遍及天下。谁说汉唐的文禽青兕、赤騠白象,能与今日相比?我皇圣明神异,不珍异物,所珍视的是贤才,所祈求的是丰年。垂拱而治,成就至治之世。祥瑞频现,非求而得。我皇不自居圣明,仁德如天。光辉照耀大业,传承万代。臣虽才疏学浅,幸逢盛世,作此诗歌,以继《麟趾》之美。

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注释

词语解释
- 驺虞:传说中的仁兽,白底黑纹,不食生物,象征仁德与太平。
- 八垠:八方边远之地。
- 雨旸时若:风雨适时,气候调和。
- 祯祥:吉祥的征兆。
- 坤祇:大地之神。
- 瑶光:北斗七星之一,象征祥瑞之光。
- 虞人:古代掌管山泽苑囿的官员。
- 端拱无为:垂衣拱手,无为而治,形容圣君治国不劳而治。
- 麟趾:《诗经》篇名,喻子孙昌盛、仁德传世。

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诗歌赏析

全诗以颂扬明成祖朱棣(或永乐帝)的仁德与治世为主旨,借“驺虞”这一祥瑞之兽的出现,象征天下太平、圣君在位。诗歌结构严谨,层层铺陈,先总述圣皇德政,再列举各类祥瑞,继而聚焦驺虞之出,最后归结于颂圣与祈愿。语言典雅庄重,多用对偶与排比,气势恢宏,具有典型的台阁体风格。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于明永乐二十一年(1423年,癸巳年),时值永乐盛世。据载,曹州(今山东菏泽)有驺虞出现,被视为天降祥瑞,群臣纷纷作诗称颂。杨荣作为内阁重臣,奉命作《瑞应驺虞诗》,以应景颂圣,体现明代台阁文学“颂美朝廷、粉饰太平”的特点。

背景亮点

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文化背景
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艺术特色

1. 铺陈排比:大量使用排比句式,如“黄犀白象”“驯雉祥麟”“甘露醴泉”等,增强气势。
2. 用典精当:援引伏羲、尧舜、夏商周等圣王祥瑞典故,强化“圣皇继圣”的合法性。
3

艺术亮点

文学手法
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主题思想

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征