古诗原文

  沧州南一寺临河干,
山门圮于河,
二石兽并沉焉。
阅十余岁,
僧募金重修,
求二石兽于水中,
竟不可得,
以为顺流下矣。
棹数小舟,
曳铁钯,
寻十余里无迹。  一讲学家设帐寺中,
闻之笑曰:“尔辈不能究物理。
是非木杮,
岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,
沙性松浮,
湮于沙上,
渐沉渐深耳。
沿河求之,
不亦颠乎?
”众服为确论。  一老河兵闻之,
又笑曰:“凡河中失石,
当求之于上流。
盖石性坚重,
沙性松浮,
水不能冲石,
其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,
渐激渐深,
至石之半,
石必倒掷坎穴中。
如是再啮,
石又再转。
转转不已,
遂反溯流逆上矣。
求之下流,
固颠;
求之地中,
不更颠乎?
”如其言,
果得于数里外。
然则天下之事,
但知其一,
不知其二者多矣,
可据理臆断欤?

白话译文

沧州城南有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在河里,门前两只石兽一起沉入水中。过了十多年,僧人募集资金重修寺庙,想在河中找回那两只石兽,最终没能找到,以为它们被河水冲到下游去了。于是划着几只小船,拖着铁钯,向下游寻找了十多里,也没有发现踪迹。
一位讲学家在寺中讲学,听说此事后笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片,怎么能被暴涨的河水冲走呢?石头质地坚硬沉重,沙土松软轻浮,石兽埋没在沙中,会越沉越深。你们沿着下游寻找,不是颠倒错乱吗?”众人信服,认为这是正确的论断。
一位老河工听了这话,又笑着说:“凡是河中丢失的石头,应当到上游去寻找。因为石头坚硬沉重,沙土松软轻浮,水流不能冲走石头,但水流撞击石头时产生的反作用力,一定会在石头迎水的一面冲刷沙土,形成坑洞。水流不断冲刷,坑洞越冲越深,当冲到石头底部一半时,石头就会翻转倒入坑中。这样反复冲刷,石头便一次次翻转。如此不停地翻转,石头反而会逆流而上。到下游寻找固然荒谬,在原地深挖,不是更荒谬吗?”人们按照他的话去寻找,果然在几里外的上游找到了石兽。由此可见,天下的事,只知其一、不知其二的情况太多了,怎么能根据某个道理就主观臆断呢?

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注释

词语解释
- 河干:河岸。
- 圮(pǐ):倒塌。
- 阅:经历,经过。
- 木杮(fèi):木片。
- 物理:事物的道理、规律。
- 啮(niè):冲刷、侵蚀。
- 坎穴:坑洞。
- 溯流逆上:逆流而上。
- 臆断:主观地判断。

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诗歌赏析

本文虽为笔记体散文,非传统诗歌,但语言精炼,叙事生动,逻辑严密,富有哲理。通过“僧—讲学家—老河兵”三人对同一事件的不同判断,层层推进,揭示认知的层次差异。文章以“笑”字串联,形成对比:僧人之“以为”是经验之误,讲学家之“笑”是理论之偏,老河兵之“笑”则是实践之智。结尾反问,发人深省,体现纪昀“寓理于事”的典型笔法。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

本文出自纪昀的笔记小说集《阅微草堂笔记》,成书于清代乾隆年间。纪昀曾任《四库全书》总纂官,博学多识,尤重实证与考据。此书多记奇闻异事,借事说理,反映当时社会风貌与士人思想。清代考据学风盛行,强调“实事求是”,本文正是这一思想在文学中的体现,批判空谈义理、脱离实际的风气。

背景亮点

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文化背景
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艺术特色

1. 叙事结构严谨,层层递进,以“三笑”推动情节发展,形成鲜明对比。
2. 语言简练质朴,多用白描,不事雕琢,却生动传神。
3. 寓理于事,借日常生活小事阐发深刻哲理,体现“以小见大”的笔法。
4. 结尾以反问收束,增强思辨性,引发读者反思。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想

本文通过寻找河中石兽的故事,揭示“实践出真知”的道理,批判仅凭书本知识或主观臆测而忽视实际情况的错误认知方式。强调认识事物需全面深入,不可“但知其一,不知其二”,更不能“据理臆断”。体现了纪昀重实证、反空谈的理性精神,具有深刻的现实教育意义。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征