古诗原文

积雪满林屋,
没我阶上苔。
三日杖门坐,
悄然对寒梅。
谁知先生杖,
为我山中来。
七十犹好学,
无人知此心。
虚怀发高论,
独许吾知音。
夫子下山去,
梅花香满林。

白话译文

积雪覆盖了山林中的屋舍,埋没了台阶上的青苔。我拄杖坐在门前已有三日,静静地对着寒梅。谁知先生竟拄着拐杖,特意为我来到山中。年已七十仍勤奋好学,这份志向无人理解。先生胸怀宽广,畅谈高论,唯独将我视为知音。先生下山离去后,梅花的香气弥漫了整个山林。

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注释

词语解释
- 家伯愚谷先生:陈沆对族伯陈銮(号愚谷)的尊称,曾任湖北巡抚,学者型官员。
- 杖门:拄杖倚门,形容久候或静坐。
- 虚怀:胸怀谦逊,虚心接纳。
- 高论:高明的言论,指深刻的学术或人生见解。
- 夫子:对长者的尊称,此处指愚谷先生。

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诗歌赏析

全诗以雪景起兴,营造出清冷幽静的意境,衬托出诗人与长者相会的珍贵。通过“三日杖门坐”表现期盼之情,“七十犹好学”凸显先生虽年高仍勤学不辍的精神,末句“梅花香满林”以景结情,象征高洁情谊与精神传承。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于清代嘉庆、道光年间,陈沆隐居湖北蕲水(今浠水)燕支山时。其族伯陈銮(愚谷)时任湖北巡抚,素重学问,不因官位显赫而轻慢后学,特冒雪来访,体现清代士人重道尊师、崇尚学问的风气。

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艺术特色

运用白描手法,语言简淡而意蕴深远;以“寒梅”“积雪”等意象烘托高洁品格;结构上由景入情,层层递进,结尾以景收束,余韵悠长;对仗自然,情感真挚,体现清代性灵诗风。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想

赞美长者虽年高仍好学不倦的精神,表达对知音的珍视与敬仰,同时寄托诗人对高洁人格与学术传承的追求,体现士人之间以道义相契的深厚情谊。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征