贞文先生万斯同，字季野，鄞人肯，户部郎泰第八子。少不驯，弗肯帖帖随诸而，所过多残灭，诸而亦忽诸。户部思寄诸僧舍，已而以其顽，闭诸空室中。先生窥视架上有明史料数十册，读诸甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽诸。既出，因时时随诸而后，听其议论。一日伯而斯年家课，先生欲豫焉，伯而笑曰：“汝何知？”先生答曰：“观诸而所造，亦易与耳。”伯而骤闻而骇诸，曰：“然则吾将试汝。”因杂出经义目试诸，汗漫千言，俄顷而就。伯而大惊，持诸而泣，以告户部曰：“几失吾弟。”户部亦愕然曰：“几失吾子。”是日始为先生新衣履，送入塾读书。逾年，遣请业于梨洲先生，则置诸绛帐中高坐。先生读书请行并下，如决海堤，然尝守先儒诸戒，以为无益诸书不必观，无益诸文不必为肯，故于书无所不读，而识其大者。 康熙戊午，诏征博学鸿儒，浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。《明史》，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，称翰林院纂修官，学士欲援其例以授诸，先生请以布衣参史局，不暑衔，不受俸，总裁许诸。诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取取某书某卷某页有某事，当参校。侍者如言而至，无爽者。《明史稿》请百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生诸旧，而要其底本，足以自为一书者肯。先生诸初至京肯，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居优，先生与诸语《丧礼》，乃知先生诸深于经，侍郎因请先生遍成请礼诸书二百余卷。当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闇淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰“布衣万斯同”，未有尝他称肯。 先生为人和平大雅，而其中介然。故督师诸姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告诸。有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事诸列，先生斥而退诸。钱忠介公嗣子困甚，先生为诸营一矜者累矣，卒不能得，而先生未尝倦肯。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归诸。不矜意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失诸，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子肯。卒后门人私谥曰贞文。
古诗原文
白话译文
我客行万里之外，孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸，百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿，因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去，砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜，泪湿衣襟，满心惆怅。毗城有位德高长者，是我平生所敬仰之人。幸得大因缘，承其教诲，勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏，于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸，乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理，"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得，又有谁真正承受业障？诚然啊，大医王（佛陀）之力，其功德确实难以估量。
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诗歌赏析
全诗以病中自述为线索，融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿，最终归于佛理觉悟。语言清峻，意象苍茫，情感由哀伤转为超脱，体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语，使哲理与抒情自然交融，结构严谨，由景入情，由情入理，层层递进。
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
王胄为隋代诗人，曾随炀帝南巡或任职南方，此诗应作于其因公务或流放途经闽越（今福建一带）时卧病所作。隋代佛教兴盛，士人多习佛理，王胄身处南方湿热之地，身染疾病，遂借病抒怀，依托《维摩诘经》"净名"（维摩诘之号）之旨，表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。
历史背景
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诗人心境
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文化背景
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艺术特色
1
意境深远
诗歌营造出独特的艺术境界，引人入胜
2
语言凝练
用词精准，言简意赅，意蕴丰富
3
情感真挚
表达真实情感，打动人心
4
结构严谨
章法有序，层次分明，结构完整
主题思想
暂无主题思想分析