您是拥有三千珠履门客的高官显贵，
我仍是身着青衿的七十门生之一。
您礼贤下士、周全优厚，让我想起燕昭王礼遇郭隗的开端；
我们常在一起讨论学问，您总念及我如颜回般愚钝却勤学。
黄鹤楼前春江辽阔无边，
举杯之际，可还记挂着我这位故人？
古诗原文
君为珠履三千客，
我是青衿七十徒。
礼数全优知隗始， 讨论常见念回愚。
黄鹤楼前春水阔，
一杯还忆故人无。
我是青衿七十徒。
礼数全优知隗始， 讨论常见念回愚。
黄鹤楼前春水阔，
一杯还忆故人无。
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词语解释
珠履：缀有明珠的鞋子，代指权贵门客，典出《史记·春申君列传》。
青衿：青色交领的学子服饰，代指读书人，出自《诗经·郑风·子衿》。
七十徒：指孔子七十二弟子，此处泛指门生，杜牧自谦为座主门下一员。
隗始：郭隗为燕昭王招贤之始，喻礼贤下士的开端。
回愚：颜回（字子渊），孔子称其“回也非助我者也，于吾言无所不说”，表面愚而实贤，此处杜牧以颜回自比，谦称愚钝。
黄鹤楼：位于夏口（今武汉武昌），唐代著名登临胜地。
故人：指诗人自己，亦含对往昔情谊的追忆。
青衿：青色交领的学子服饰，代指读书人，出自《诗经·郑风·子衿》。
七十徒：指孔子七十二弟子，此处泛指门生，杜牧自谦为座主门下一员。
隗始：郭隗为燕昭王招贤之始，喻礼贤下士的开端。
回愚：颜回（字子渊），孔子称其“回也非助我者也，于吾言无所不说”，表面愚而实贤，此处杜牧以颜回自比，谦称愚钝。
黄鹤楼：位于夏口（今武汉武昌），唐代著名登临胜地。
故人：指诗人自己，亦含对往昔情谊的追忆。
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诗歌赏析
本诗语言简练，用典自然，情感真挚。前四句以对比与典故构建身份差异与师生情谊，后两句以景结情，借黄鹤楼前春水之阔，抒发离情别绪与对知遇之恩的感念。全诗结构严谨，由身份对比到情感交流，终以景语收束，含蓄深远。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于杜牧中年时期，王侍御（王姓监察御史）奉调赴任夏口（今武汉），其座主（科举主考官）正在此地幕府任职。杜牧曾为座主门生，与王侍御有同门之谊。时值春江送别，杜牧作诗赠行，既表祝福，亦抒怀才不遇之慨与对师友情谊的珍视。
背景亮点
历史背景
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诗人心境
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文化背景
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艺术特色
1. 用典精切：以“珠履”“青衿”“隗始”“回愚”等典，浓缩身份、情感与志向，含蓄典雅。
2. 对比手法：“君”与“我”身份悬殊，反衬情谊深厚，突出座主礼贤下士之风。
3. 以景结情：末二句不直抒离愁，而写春水辽阔、举杯思人，意境开阔，余味悠长。
4. 对仗工整：前两联对仗严谨，音律和谐，体现杜牧律诗的精致功底。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
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主题思想
本诗通过送别场景，抒发了诗人对座主知遇之恩的感激、对同门情谊的珍视，以及自身怀才不遇的隐忧。在身份落差中凸显礼贤下士的可贵，于离情别绪中寄寓对理想政治关系的向往，体现了唐代士人重师道、讲礼义、慕贤能的精神风貌。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征