古诗原文

半空跻宝塔,
时望尽京华。
竹绕渭川遍,
山连上苑斜。
四门开帝宅,
阡陌逗人家。
累劫从初地,
为童忆聚沙。
一窥功德见,
弥益道心加。
坐觉诸天近,
空香逐落花。

白话译文

我登上高耸入云的佛塔,在半空中俯瞰,整个长安城尽收眼底。
渭水两岸竹林遍布,群山蜿蜒,连接着皇家上苑,斜向远方。
长安城的四道城门敞开,帝王宫殿巍然矗立;田间小路纵横交错,村落人家星罗棋布。
历经无数劫难,我从最初修行的境地走来,仿佛孩童时玩沙筑塔般天真地忆起往昔修行之路。
仅仅一次登塔远望,便让我窥见佛法的无量功德,更加坚定了我的向道之心。
静坐塔中,仿佛感觉诸天神佛近在咫尺,空中飘来阵阵清香,伴随着落花缓缓飘落。

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注释

词语解释
1. **半空跻宝塔**:跻,登也。宝塔即总持寺浮图(佛塔),高耸入云,故称“半空”。
2. **京华**:指唐代都城长安,为当时政治、经济、文化中心。
3. **渭川**:即渭河,流经长安附近,两岸多竹林,风景优美。
4. **上苑**:即上林苑,汉代皇家园林,唐代沿用其地,为帝王游猎之所,象征皇家气派。
5. **四门开帝宅**:四门指长安城四面城门;帝宅指皇城与宫阙,象征皇权中心。
6. **阡陌**:田间南北向为“阡”,东西向为“陌”,泛指道路,此处指长安郊野的村落布局。
7. **累劫从初地**:佛教术语。“劫”为极长时间单位;“初地”指菩萨修行十地中的第一地,象征修行之始。意为历经无数劫难,从初发心修行至今。
8. **为童忆聚沙**:化用佛典。《法华经》载,佛陀前世曾为孩童,与同伴以沙筑塔为戏,象征最初向佛之心。此处喻指修行初心纯真如童。
9. **功德**:佛教中指善行所积累的福报与智慧。
10. **道心**:向道、修道之心,即追求佛道或真理的意志。
11. **诸天**:佛教中的天神世界,如欲界六天、色界天等,象征佛国净土。
12. **空香逐落花**:虚空中飘来清香,与落花相随,既写实景,又具禅意,象征佛法的无形感化与自然的和谐。

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诗歌赏析

《登总持寺浮图》是一首融写景、抒情、说理于一体的登临诗,体现了孟浩然山水田园诗与佛教思想交融的特色。全诗以“登塔”为线索,由外而内,由景入情,最终升华至宗教体验。前四句写登高望远,视野开阔,长安城与自然景观尽收眼底,气势恢宏;中四句由宏观转入微观,描绘城郭村落,继而转入内心回忆,以佛教典故“累劫”“聚沙”表达修行之艰辛与初心之珍贵;后四句则转入禅悟,通过“窥功德”“道心加”展现精神境界的提升,尾联“坐觉诸天近,空香逐落花”以空灵之笔收束,营造出物我两忘、天人合一的禅意境界。全诗结构严谨,由景及情,由情入理,层层递进,展现了诗人对自然、尘世与佛道关系的深刻思考。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于盛唐时期,约在唐玄宗开元年间。孟浩然一生未仕,长期隐居于襄阳鹿门山,但曾多次游历长安,结交文士,干谒权贵,以求仕进。此诗当为其游历长安期间,登临总持寺佛塔(位于长安城内)所作。总持寺为唐代著名佛寺,浮图即佛塔,是当时长安重要的宗教与建筑景观。盛唐时期佛教盛行,士人普遍受佛道思想影响,孟浩然虽以山水田园诗著称,但其诗中常含隐逸与禅意,此诗正是其在仕途失意之际,借登塔抒发超脱尘世、向往佛道之情的代表作。

背景亮点

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艺术特色

1. **结构严谨,层次分明**:全诗以“登塔—望景—思人—悟道”为线索,由实入虚,由外至内,逻辑清晰。
2. **情景交融,意境深远**:写景壮阔(“望尽京华”“山连上苑”),抒情含蓄(“忆聚沙”“道心加”),说理自然(“功德见”“诸天近”),三者融为一体。
3. **用典精妙,禅意浓厚**:巧妙化用“聚沙成塔”等佛教典故,不露痕迹,增强诗意深度。
4. **语言清雅,音韵和谐**:语言简洁明快,不事雕饰,符合孟浩然一贯的“清旷”风格;平仄协调,对仗工整(如“竹绕渭川遍,山连上苑斜”“四门开帝宅,阡陌逗人家”),体现近体诗成熟技巧。
5. **以空灵之笔收束**:尾联“空香逐落花”以嗅觉与视觉结合,营造出空寂、清净的禅境,余韵悠长。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想

本诗通过登塔远望的所见所感,表达了诗人对繁华京华的俯视与超脱,对人生修行之路的回顾与反思,最终升华为对佛教功德与道心的体悟。全诗主题可概括为:**在尘世喧嚣中寻求精神解脱,借佛塔之高远,反观人生之渺小,回归初心,坚定向道之志**。诗人并未否定现实世界,而是以佛家“观照”之眼,将尘世景象升华为修行境界,体现了盛唐文人“仕隐两途,心向林泉”的普遍精神追求。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征