园中有一株早开的梅花，每年都在严寒中率先绽放。
一位少妇曾经攀折过花枝，带回家中插在梳妆的镜台上。
却仍觉得看不够它的美丽，竟还想用剪刀再剪一枝来欣赏。
古诗原文
园中有早梅，
年例犯寒开。
少妇曾攀折，
将归插镜台。
犹言看不足，
更欲剪刀裁。
年例犯寒开。
少妇曾攀折，
将归插镜台。
犹言看不足，
更欲剪刀裁。
白话译文
译文亮点
词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本
注释
词语解释
- **早梅**：指梅花在冬末春初开放，较其他花为早，象征高洁与坚韧。
- **年例犯寒开**：“年例”意为每年照例；“犯寒”指冒着严寒，突出梅花不畏霜雪的精神。
- **少妇**：年轻的妇女，此处借其爱美之心，侧面烘托梅花之美。
- **攀折**：采摘花枝，古代女子常折花插鬓或供于室内，表达审美情趣。
- **镜台**：古代妇女梳妆用的镜架，常置于闺房，象征私密与雅致空间。
- **看不足**：看不够，表达对梅花的极度喜爱与痴迷。
- **剪刀裁**：用剪刀剪取花枝，既写爱花之切，也暗含对自然之美的占有欲，引发深层思考。
- **年例犯寒开**：“年例”意为每年照例；“犯寒”指冒着严寒，突出梅花不畏霜雪的精神。
- **少妇**：年轻的妇女，此处借其爱美之心，侧面烘托梅花之美。
- **攀折**：采摘花枝，古代女子常折花插鬓或供于室内，表达审美情趣。
- **镜台**：古代妇女梳妆用的镜架，常置于闺房，象征私密与雅致空间。
- **看不足**：看不够，表达对梅花的极度喜爱与痴迷。
- **剪刀裁**：用剪刀剪取花枝，既写爱花之切，也暗含对自然之美的占有欲，引发深层思考。
注释亮点
词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息
诗歌赏析
《早梅》以简练笔触描绘了一幅冬日赏梅图。全诗通过“少妇攀折—插镜台—看不足—欲再裁”的行为链条，层层递进地表现人对早梅之美的痴迷。诗人并未直接赞美梅花，而是借少妇的举止，以“侧面描写”凸显梅花的清丽脱俗。末句“更欲剪刀裁”尤为传神，既写爱花之深，又暗含对自然美的过度索取，隐含哲理：美若只供占有，便可能失去其本真。全诗语言质朴自然，意境清幽，情感细腻，体现了孟浩然山水田园诗中一以贯之的清新淡远风格。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗创作于盛唐时期，孟浩然长期隐居襄阳，亲近自然，常以山水、花木为题材抒发隐逸情怀。梅花在唐代虽不如宋代以后被高度人格化，但已逐渐成为文人寄托高洁品格的象征。孟浩然身处山水之间，对自然物候极为敏感，此诗当为他在自家或友人园中见早梅盛开，触景生情而作。时值冬寒，万木萧疏，唯梅独放，引发诗人对生命、美与占有之思。
背景亮点
历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
1. **侧面烘托**：不直接描写梅花形态，而是通过少妇的行为（攀折、插台、看不足、欲裁）来表现其美，含蓄隽永。
2. **层层递进**：四句诗构成一个情感递增的结构，从“开”到“折”，再到“插”与“欲裁”，情感由欣赏渐至痴迷，节奏自然流畅。
3. **白描手法**：语言简洁朴素，不加雕饰，符合孟诗“淡而有味”的特点。
4. **以小见大**：通过日常小事（折梅插瓶）展现人与自然的关系，蕴含哲理意味。
5. **意象清新**：早梅、少妇、镜台、剪刀等意象组合，构成一幅清丽幽静的冬日闺中图景。
艺术亮点
文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗表面写少妇爱梅、折梅、赏梅的过程，实则借物抒情，表达了对高洁自然之美（早梅）的向往与珍视。同时，末句“更欲剪刀裁”暗含对“占有自然之美”的反思——美若被反复剪取，是否终将凋零？诗中既有对生命初绽的欣喜，也隐含对过度索取的警醒，体现了人与自然和谐共处的哲思，以及对“美”的短暂与珍贵的感怀。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征