古诗原文

故人来自远,
邑宰复初临。
执手恨为别,
同舟无异心。 沿洄洲渚趣,
演漾弦歌音。
谁识躬耕者,
年年梁甫吟。

白话译文

老朋友从远方前来相会,
县令刚刚到任,初次莅临。
我们握手相别,心中充满离愁,
同乘一船,彼此心意却始终如一。
江水曲折回旋,洲渚风光无限,
水波荡漾,传来悠扬的弦歌之声。
有谁真正理解那位隐居耕种的隐士,
年复一年地吟诵着《梁甫吟》,寄托忧思。

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注释

词语解释
1. **故人**:老朋友,指白明府(白县令),孟浩然对其有深厚情谊。
2. **邑宰**:县令的别称,指地方行政长官。此处指白明府新任县令。
3. **复初临**:再次初来上任,或指白明府初到此地任职。
4. **执手**:握手,古代表达深情告别或重逢的礼仪。
5. **同舟无异心**:化用《孙子·九地》“同舟而济,遇风,其相救也如左右手”,比喻患难与共、同心协力。
6. **沿洄**:顺流而下与逆流而上,泛指舟行江上的曲折行程。
7. **洲渚**:江中沙洲,常为隐逸或游览之地。
8. **演漾**:水波荡漾的样子,形容水面广阔、波光粼粼。
9. **弦歌音**:指音乐或歌声,此处可能指船上或岸边传来的乐声,象征风雅与和谐。
10. **躬耕者**:亲自耕种的隐士,诗人自指或指代理想中的高士。
11. **梁甫吟**:古乐府曲名,又名《梁父吟》,传为诸葛亮隐居时所爱吟诵之曲,内容多抒发怀才不遇、忧国忧民之情。《三国志·蜀书·诸葛亮传》载:“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。”

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诗歌赏析

这首诗通过一次与友人(白明府)共游江上的经历,抒发了诗人对友情的珍视、对官场浮沉的淡然,以及对隐逸生活的向往。前四句以叙事起笔,写故人远来、县令初临,继而“执手”“同舟”,情感真挚,语言朴素却情味深长。中间四句转入写景,描绘江流曲折、洲渚清幽、水波荡漾、弦歌悠扬,营造出一种宁静和谐、超然物外的意境。末两句笔锋一转,以“躬耕者”自比,借“梁甫吟”这一典故,含蓄地表达了自己虽隐居田园,却心怀天下、志存高远的复杂情感。全诗由情入景,由景生情,情景交融,结构严谨,情感层层递进,体现了孟浩然山水田园诗中特有的冲淡自然与深婉寄托。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于盛唐时期,孟浩然长期隐居于襄阳鹿门山,虽屡有出仕之愿,但仕途不顺,终未得志。此诗题中“白明府”即白姓县令,可能是孟浩然的好友,新任某地县令,途经或任职于襄阳附近,二人得以同游汉江。唐代地方官初到任时,常有文人相迎、同游山水之俗,此诗即为一次江上乘舟游览时的即兴之作。当时社会相对安定,文人崇尚山水隐逸,孟浩然借此次游历,既表达对友人的情谊,也抒发自己“仕隐两难”的内心矛盾。

背景亮点

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艺术特色

1. **情景交融**:诗中自然景物(沿洄洲渚、演漾弦歌)与情感(离愁、同心、隐逸之志)紧密结合,景为情设,情由景生。
2. **用典含蓄**:“梁甫吟”一典,不直言其志,而以“年年”强调其执着,含蓄深沉,耐人寻味。
3. **语言简淡自然**:全诗语言质朴,不事雕饰,符合孟浩然“清雅淡远”的一贯风格。
4. **结构严谨**:由叙人、叙情,到写景,再到抒怀,层层推进,收束有力,末句升华主题。
5. **对仗工稳**:“执手恨为别,同舟无异心”“沿洄洲渚趣,演漾弦歌音”等句,对仗自然,音韵和谐。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想

本诗以与友人共游江上为线索,表达了诗人对真挚友情的珍视、对官场浮沉的超脱,以及内心深处对理想人格的坚守。末句“谁识躬耕者,年年梁甫吟”是全诗之眼,揭示了诗人虽身处田园,却心怀天下、忧思国事的士人情怀。他自比诸葛亮,渴望被识才者发现,但又甘于淡泊,体现出唐代隐逸文人“身在江湖,心忧魏阙”的典型心态。全诗既是对友情的礼赞,也是对自我价值的深沉叩问。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征