我本是一个远离故乡的游子，
却在这里遇见了被贬谪而居的你。
我们曾在黄鹤楼分别，各自飞散，
如今你流落至遥远的苍梧荒野。
驿站信使如乘云般匆匆离去，
你的行船也顺着江流缓缓而下。
不知此次分别之后，
何时才能再次相见，执手相握？
古诗原文
以我越乡客，
逢君谪居者。
分飞黄鹤楼，
流落苍梧野。 驿使乘云去，
征帆沿溜下。
不知从此分，
还袂何时把。
逢君谪居者。
分飞黄鹤楼，
流落苍梧野。 驿使乘云去，
征帆沿溜下。
不知从此分，
还袂何时把。
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词语解释
1. **越乡客**：指远离故乡的游子。“越”泛指长江以南的南方地区，此处可能指孟浩然的家乡襄阳一带，或泛指江南。
2. **谪居者**：被贬官流放之人。唐代官员因政治斗争、触犯权贵等原因常被贬至边远之地，如岭南、苍梧等地。
3. **黄鹤楼**：位于今湖北武汉，是唐代著名的送别之地，也是文人墨客题咏的胜地，象征离别与思念。
4. **苍梧野**：苍梧，古地名，指今湖南、广西交界一带，唐代属偏远地区，多作为贬谪之所。“野”强调荒凉、边远之意。
5. **驿使**：古代传递官府文书或消息的使者，常乘马或乘船，速度迅捷，故曰“乘云去”。
6. **沿溜下**：顺流而下。“溜”指江流，形容船行迅速，顺水漂流。
7. **还袂何时把**：袂（mèi），衣袖。古时离别时以“把袂”表示惜别，即执手告别。此句意为：不知何时才能再相见、再执手话别。
2. **谪居者**：被贬官流放之人。唐代官员因政治斗争、触犯权贵等原因常被贬至边远之地，如岭南、苍梧等地。
3. **黄鹤楼**：位于今湖北武汉，是唐代著名的送别之地，也是文人墨客题咏的胜地，象征离别与思念。
4. **苍梧野**：苍梧，古地名，指今湖南、广西交界一带，唐代属偏远地区，多作为贬谪之所。“野”强调荒凉、边远之意。
5. **驿使**：古代传递官府文书或消息的使者，常乘马或乘船，速度迅捷，故曰“乘云去”。
6. **沿溜下**：顺流而下。“溜”指江流，形容船行迅速，顺水漂流。
7. **还袂何时把**：袂（mèi），衣袖。古时离别时以“把袂”表示惜别，即执手告别。此句意为：不知何时才能再相见、再执手话别。
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诗歌赏析
本诗以简洁的语言表达了深沉的离愁别绪与对友人的同情。全诗结构严谨，四联八句，前两联点明身份与处境——“越乡客”与“谪居者”，形成身份对照，凸显漂泊之悲；中间两联以“分飞”“流落”承接，再通过“驿使”“征帆”两个意象，强化了分别的仓促与空间的遥远；尾联直抒胸臆，“不知从此分，还袂何时把”，以设问收束，将离别的惆怅推向高潮。诗中运用对仗（如“分飞黄鹤楼，流落苍梧野”）、对比（游子与谪臣）、时空跳跃（黄鹤楼与苍梧野）等手法，使情感层层递进，意境苍茫悠远。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗创作于盛唐时期，约在唐玄宗开元年间。孟浩然一生未曾入仕，长期隐居或漫游，结交了不少仕途失意或被贬的文人官员。唐代贬谪制度严厉，官员一旦遭贬，往往被发配至岭南、黔中、苍梧等偏远地区。诗中所言“谪居者”可能是一位被贬南下的友人，二人于长江边相逢，又匆匆分别。黄鹤楼是唐代重要的交通与送别节点，而苍梧则象征蛮荒之地，此诗正是在这种时代背景下，借送别抒发了士人共同的漂泊之感和对命运的无奈。
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艺术特色
1. **语言质朴而意境深远**：全诗用词简练，不事雕琢，却通过典型意象（黄鹤楼、苍梧野、驿使、征帆）营造出苍茫的离别氛围。
2. **对仗工整，节奏分明**：中二联对仗自然，“分飞”对“流落”，“黄鹤楼”对“苍梧野”，“驿使”对“征帆”，“乘云去”对“沿溜下”，增强了诗歌的韵律感。
3. **虚实结合**：实写眼前分别之景，虚写未来重逢之难，“不知从此分，还袂何时把”以虚笔收束，余韵悠长。
4. **意象典型**：黄鹤楼、苍梧、驿使、征帆等均为唐代送别诗中的经典意象，承载深厚的文化意蕴。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想
本诗通过描写一位游子与一位贬谪友人的江边别离，抒发了深沉的离愁别恨、对友人不幸遭遇的同情，以及对人生漂泊无定、聚散无常的感慨。诗中既有个体命运的哀叹，也折射出唐代士人在仕途与归隐、中央与边远之间挣扎的普遍困境。核心主题是“别离之痛”与“命运之悲”，表达了对友情的珍视和对人生无常的哲思。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征