高尚的品德如同潺潺流水，
安守仁道则如山岳般坚定。
听说您秉持高尚的节操，
因而得以亲近您清正的风范。
您如鸿雁渐飞，羽翼渐丰，
虽居小职却如牛刀试锋，位列朝班。
身处富庶之地却不贪求利益，
处理繁剧事务却始终从容悠闲。
您去除虚伪欺诈，百姓不再谄媚逢迎，
您肃清奸邪官吏，官场风气焕然一新。
若要了解何为清廉与纯洁，
请看那明月映照的清澈水湾。
古诗原文
上德如流水，
安仁道若山。
闻君秉高节，
而得奉清颜。 鸿渐升仪羽，
牛刀列下班。
处腴能不润，
居剧体常闲。 去诈人无谄，
除邪吏息奸。
欲知清与洁，
明月照澄湾。
安仁道若山。
闻君秉高节，
而得奉清颜。 鸿渐升仪羽，
牛刀列下班。
处腴能不润，
居剧体常闲。 去诈人无谄，
除邪吏息奸。
欲知清与洁，
明月照澄湾。
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词语解释
1. **上德**：高尚的品德，语出《老子》“上德不德，是以有德”。
2. **安仁**：安于仁道，出自《论语·里仁》“仁者安仁，知者利仁”。
3. **鸿渐**：语出《周易·渐卦》“鸿渐于干”，比喻贤人逐步升进，羽翼渐丰，象征仕途渐进。
4. **仪羽**：仪态如鸟羽，喻风度翩翩，有君子之仪。
5. **牛刀**：典出《论语·阳货》“割鸡焉用牛刀”，此处反用其意，谓虽处小位，却有宰牛之才，喻才堪大用。
6. **列下班**：列于朝班，指虽官职不高，但已跻身仕途。
7. **处腴**：身处富庶之地。腴，肥沃，喻优渥环境。
8. **居剧**：处理繁难事务。剧，指政务繁杂。
9. **去诈除邪**：指整顿吏治，去除奸佞与虚伪之风。
10. **明月照澄湾**：以自然意象比喻清正廉洁，明月象征光明，澄湾象征纯净无染。
2. **安仁**：安于仁道，出自《论语·里仁》“仁者安仁，知者利仁”。
3. **鸿渐**：语出《周易·渐卦》“鸿渐于干”，比喻贤人逐步升进，羽翼渐丰，象征仕途渐进。
4. **仪羽**：仪态如鸟羽，喻风度翩翩，有君子之仪。
5. **牛刀**：典出《论语·阳货》“割鸡焉用牛刀”，此处反用其意，谓虽处小位，却有宰牛之才，喻才堪大用。
6. **列下班**：列于朝班，指虽官职不高，但已跻身仕途。
7. **处腴**：身处富庶之地。腴，肥沃，喻优渥环境。
8. **居剧**：处理繁难事务。剧，指政务繁杂。
9. **去诈除邪**：指整顿吏治，去除奸佞与虚伪之风。
10. **明月照澄湾**：以自然意象比喻清正廉洁，明月象征光明，澄湾象征纯净无染。
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诗歌赏析
《赠萧少府》是一首典型的唐代赠别诗，以赞颂友人萧少府的品德与政绩为核心。全诗结构严谨，层次分明：首联以“流水”“山岳”起兴，比喻“上德”与“安仁”，奠定全诗高洁基调；颔联直述对萧少府的仰慕之情；颈联以“鸿渐”“牛刀”两个典故，既赞其才德，又肯定其虽居小职却有大用；尾联进一步通过“去诈除邪”展现其治政之能，并以“明月照澄湾”作结，以景结情，含蓄隽永，将清廉之志升华为一种自然之美。全诗语言典雅，用典贴切，情感真挚，体现了孟浩然“清雅淡远”的诗风。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于盛唐时期，约在孟浩然中年游历襄阳、荆州等地期间。萧少府为孟浩然的友人，任县尉（唐代称县尉为“少府”），虽官职低微，但为官清廉，治政有方。孟浩然因与其交往，深感其德才兼备，遂作此诗以赠。当时社会虽处开元盛世，但官场已有腐败苗头，孟浩然借赠诗之机，既表达对友人的敬佩，也寄托对清廉政治的向往。此诗亦可视为对当时吏治风气的一种理想化回应。
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文化背景
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艺术特色
1. **比兴手法**：全诗以“流水”“山”“鸿雁”“明月”等自然意象起兴，将抽象的品德具象化，增强诗意与感染力。
2. **典故精妙**：诗中“鸿渐”“牛刀”“安仁”等典故皆出自儒家经典，既典雅含蓄，又准确传达对友人的赞誉。
3. **对仗工整**：中两联“鸿渐升仪羽，牛刀列下班”“处腴能不润，居剧体常闲”对仗工稳，音律和谐，体现律诗成熟特征。
4. **以景结情**：结尾“明月照澄湾”不直言清廉，而借自然景象象征，含蓄深远，余韵悠长。
5. **语言清雅**：不事雕琢，却意境高远，契合孟浩然一贯的“清旷”风格。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗通过赞颂友人萧少府的高尚品德与清廉政绩，表达了诗人对“德政”与“仁政”的推崇，强调为官者应“去诈除邪”“居剧体闲”，在纷扰俗务中保持内心的清明与操守。诗中以自然意象比喻人格理想，将个人品德与政治清明的追求融为一体，体现了儒家“内圣外王”的理想人格，也反映了盛唐士人对理想官僚的期待。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征