古诗原文

尝读高士传,最嘉陶徵君。②日耽田园趣,自谓羲皇人。③余复何为者,栖栖徒问津。中年废丘壑,上国旅风尘。④忠欲事明主,孝思侍老亲。归来当炎夏,耕稼不及春。⑤扇枕北窗下,采芝南涧滨。因声谢同列,吾慕颍阳真。

白话译文

我客行万里之外,孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸,百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿,因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去,砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜,泪湿衣襟,满心惆怅。毗城有位德高长者,是我平生所敬仰之人。幸得大因缘,承其教诲,勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏,于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸,乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理,"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得,又有谁真正承受业障?诚然啊,大医王(佛陀)之力,其功德确实难以估量。

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注释

① **汉南园**:指孟浩然在襄阳(今湖北襄阳)的居所,靠近汉水之南,故称“汉南园”。
② **高士传**:晋代皇甫谧所著,记载历代隐士、高洁之士的生平事迹。**陶徵君**:指陶渊明,曾辞官归隐,被尊为“徵君”(征而不就的贤士)。
③ **羲皇人**:指上古伏羲氏时代的人,象征淳朴自然、无欲无争的理想人格。孟浩然以此自比,表达对田园生活的向往。
④ **栖栖**:忙碌不安的样子,出自《论语·宪问》“丘何为是栖栖者与”。**问津**:指寻求仕进之路,典出孔子使子路问津于长沮、桀溺。**上国**:指京都长安,唐代政治中心。**旅风尘**:在仕途奔波,经历风尘劳顿。
⑤ **耕稼不及春**:春耕是农事关键,错过春耕则一年无收,暗喻自己错失仕途良机或归隐时机。
⑥ **扇枕**:用扇子扇凉枕头,形容闲适安逸的隐居生活。**采芝**:采灵芝,象征隐士的高洁生活。**同列**:指在京城为官的旧友同僚。**颍阳真**:指许由,传说中尧让天下于许由,许由不受,隐居于颍水之阳,被视为高隐之典范。“真”即真隐之士。

诗歌赏析

全诗以病中自述为线索,融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿,最终归于佛理觉悟。语言清峻,意象苍茫,情感由哀伤转为超脱,体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语,使哲理与抒情自然交融,结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进。

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艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
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情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
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文学价值
在文学史上具有重要地位
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名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

王胄为隋代诗人,曾随炀帝南巡或任职南方,此诗应作于其因公务或流放途经闽越(今福建一带)时卧病所作。隋代佛教兴盛,士人多习佛理,王胄身处南方湿热之地,身染疾病,遂借病抒怀,依托《维摩诘经》"净名"(维摩诘之号)之旨,表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。

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艺术特色

1
**结构严谨,层次分明**
全诗以“读高士传”起,以“慕颍阳真”收,中间分述志向、经历、归隐,逻辑清晰,情感递进。
2
**用典自然,含蓄典雅**
诗中多处用典(如陶徵君、羲皇人、问津、颍阳真),但皆融入个人情感,不显堆砌,增强文化厚度。
3
**语言质朴,意境清幽**
不事辞藻,以白描手法写田园生活,“扇枕”“采芝”等细节生动传神,体现“淡而有味”的审美特征。
4
**对仗工整,音韵和谐**
如“忠欲事明主,孝思侍老亲”“中年废丘壑,上国旅风尘”等句,对仗工稳,节奏舒缓,符合五古的吟咏风格。

主题思想

🔴 理想追求
本诗表达了诗人对仕途失意的反思、对田园生活的向往以及对古代高隐之士的追慕。其核心主题是**仕与隐的矛盾与抉择**。诗人虽曾怀抱忠君报国之志,但因现实挫折与亲情牵绊,最终选择归隐。诗中既流露出对往昔奔波的自嘲(“栖栖徒问津”),也展现了归隐后的精神自适(“扇枕北窗下”),更以“吾慕颍阳真”点明其人生理想——做一个如许由般超然物外的真隐士。 全诗在平淡叙述中蕴含深沉感慨,体现了唐代士人“达则兼济天下,穷则独善其身”的传统价值观,也反映了盛唐时期隐逸文化的高涨与文人精神世界的复杂性。