古诗原文

世间荣落重逡巡,
我独丘园坐四春。
纵使有花兼有月,
可堪无酒又无人。
青袍似草年年定,
白发如丝日日新。
欲逐风波千万里,
未知何路到龙津。

白话译文

世间万物的兴衰荣辱,总是在反复徘徊中流转,
我却独自在乡野田园中,默默度过了四个春天。
即使眼前有花有月,美景宜人,
又怎能忍受没有酒、也没有知音的孤寂?
身上的青袍如同野草一般,年年如此,毫无变化,
而头上的白发却像蚕丝一样,一天比一天增多。
我想要乘风破浪,远行千万里去追寻理想,
却不知哪条路才能真正通向那传说中的龙门。

译文亮点

词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本

注释

词语解释
1. **荣落**:指人生的兴盛与衰落,常用于比喻仕途的起伏。
2. **重逡巡**:反复徘徊,形容世事变化无常,难以预料。
3. **丘园**:乡野田园,代指隐居之所。
4. **四春**:四年,指诗人长期闲居的时间。
5. **无酒又无人**:既无酒助兴,又无知音相伴,极言孤独与寂寞。
6. **青袍**:唐代低级官吏所穿的官服,颜色为深青,此处暗指诗人官职卑微,久不升迁。
7. **年年定**:年复一年,毫无改变,暗含对仕途停滞的无奈。
8. **白发如丝日日新**:白发日益增多,“日日新”反语,实为悲叹年华老去、功业无成。
9. **风波千万里**:比喻仕途险恶、人生漂泊,也暗指远行求仕的艰难。
10. **龙津**:原指龙门,传说鲤鱼跃过龙门化为龙,后引申为科举登第、仕途腾达的捷径,象征理想中的仕途归宿。

注释亮点

词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息

诗歌赏析

这首诗以春日为背景,借景抒情,表达了诗人长期闲居、仕途困顿的苦闷与对理想的执着追求。全诗结构严谨,情感层层递进:首联以“世间”与“我独”对比,突出诗人与世俗的疏离;颔联以“有花有月”与“无酒无人”对照,展现美景中的孤独;颈联用“青袍似草”与“白发如丝”两个意象,形象地刻画了仕途停滞与年华老去的双重悲凉;尾联直抒胸臆,抒发欲求仕进却前路迷茫的无奈与焦虑。诗中“纵使”“可堪”“欲逐”“未知”等虚词运用巧妙,增强了情感的张力与表达的曲折性。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗创作于唐文宗开成五年(公元840年)前后,时值李商隐丁忧期满,复官不久,但仕途仍不得志。此前他因“牛李党争”牵连,长期被排挤出朝廷核心,辗转于幕府之间,官职低微。开成五年,他由弘农尉贬为庶民,后虽复官,但始终未能进入权力中心。此诗写于他闲居期间,正值春日,面对自然美景,触景生情,感慨自身多年困顿、壮志难酬,遂作此诗以抒怀。

背景亮点

历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌

艺术特色

1. **对比手法**:诗中多处运用对比,如“世间荣落”与“我独丘园”、“有花有月”与“无酒无人”、“青袍似草”与“白发如丝”,强化了诗人与现实的冲突感。
2. **意象凝练**:“青袍”“白发”“风波”“龙津”等意象,既具画面感,又富含象征意义,凝练地传达了仕途失意与人生追求的主题。
3. **虚实相生**:前六句实写自身境遇,后两句虚写理想与迷茫,由实入虚,拓展了诗歌的时空感。
4. **语言含蓄婉转**:李商隐一贯的风格在此诗中体现明显,不直抒愤懑,而是通过意象与反语表达深沉情感,耐人寻味。
5. **对仗工整**:颔联、颈联对仗精工,音律和谐,体现了唐代近体诗的高度成熟。

艺术亮点

文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

本诗通过描绘春日美景与自身孤寂处境的强烈反差,抒发了诗人长期仕途困顿、年华老去、理想难酬的悲愤与迷茫。诗中既流露出对现实处境的无奈与自嘲,又表达了不甘沉沦、渴望建功立业的执着追求。核心主题是:在时代洪流与个人命运之间,一个怀才不遇的文人如何在孤独中坚守理想,却又对前路充满未知的焦虑。这种“欲进无路,欲退不甘”的矛盾心理,正是晚唐士人普遍精神困境的缩影。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征