古诗原文

鱼鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。徒令上将挥神笔,终见降王走传车。管乐有才真不忝,关张无命欲何如?他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。

白话译文

我客行万里之外,孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸,百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿,因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去,砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜,泪湿衣襟,满心惆怅。毗城有位德高长者,是我平生所敬仰之人。幸得大因缘,承其教诲,勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏,于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸,乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理,"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得,又有谁真正承受业障?诚然啊,大医王(佛陀)之力,其功德确实难以估量。

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注释

1. **筹笔驿**:古地名,在今陕西汉中略阳县北,相传诸葛亮北伐时曾在此驻军筹谋军务,设驿传令,故名“筹笔驿”。
2. **简书**:古代用竹简书写的军令、文书,此处指诸葛亮的军事命令。
3. **储胥**:指军营的藩篱、壁垒,也代指营垒。
4. **上将**:指诸葛亮,因其为蜀汉丞相,总揽军政,故称“上将”。
5. **神笔**:形容诸葛亮运筹帷幄、神机妙算的智慧。
6. **降王**:指蜀汉后主刘禅。公元263年,魏军攻蜀,刘禅出降,被押送至洛阳,史称“走传车”。
7. **传车**:古代驿站专用的驿车,用于押送重要人物或传递紧急文书。
8. **管乐**:管仲(春秋时期齐国名相)与乐毅(战国时期燕国名将),二人皆以才略著称。此处用以比喻诸葛亮的治国与军事才能。
9. **不忝(tiǎn)**:不愧于,不辱没。
10. **关张**:关羽、张飞,蜀汉开国名将,皆早逝,未能辅佐诸葛亮完成统一大业。
11. **无命**:指天命不助,早逝。
12. **锦里**:成都南郊的繁华之地,武侯祠所在地,代指成都。
13. **祠庙**:指成都武侯祠,历代祭祀诸葛亮之地。
14. **梁父吟**:古乐府曲名,诸葛亮隐居时好为《梁父吟》,内容多含悲悯世乱、忧国忧民之情。此处既指诸葛亮之志,也暗含诗人自己的悲愤。

诗歌赏析

全诗以病中自述为线索,融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿,最终归于佛理觉悟。语言清峻,意象苍茫,情感由哀伤转为超脱,体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语,使哲理与抒情自然交融,结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进。

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艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
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情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
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文学价值
在文学史上具有重要地位
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名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

王胄为隋代诗人,曾随炀帝南巡或任职南方,此诗应作于其因公务或流放途经闽越(今福建一带)时卧病所作。隋代佛教兴盛,士人多习佛理,王胄身处南方湿热之地,身染疾病,遂借病抒怀,依托《维摩诘经》"净名"(维摩诘之号)之旨,表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。

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艺术特色

1
**借景抒怀,虚实相生**
首联以自然景物“鱼鸟”“风云”起兴,实写其景,虚寓敬意,将历史人物的神圣感具象化。
2
**对比强烈,情感跌宕**
通过“神笔”与“降王”、“有才”与“无命”的对比,突出英雄悲剧的宿命感。
3
**用典精切,含蓄深沉**
诗中“管乐”“关张”“梁父吟”等典故皆与诸葛亮生平紧密相关,既增强历史厚重感,又深化主题。
4
**结构严谨,层层递进**
由景入情,由史及己,从凭吊古迹到抒发个人悲愤,情感由远及近,由外而内,逻辑清晰。

主题思想

🔴 诗歌主题🔵 文学赏析
本诗通过对诸葛亮北伐事业及其悲剧结局的追思,表达了诗人对英雄才略的崇敬、对功业未成的痛惜、对天命难违的无奈,以及对当时唐王朝国势衰微、贤才难用的忧患意识。诗中既有对历史规律的深刻洞察,也有对个人命运与时代困境的深切共鸣,核心主题是“才高命蹇、志士悲歌”,展现了晚唐士人面对衰世的普遍心境。