古诗原文

盈缺青冥外,
东风万古吹。
何人种丹桂,
不长出轮枝。
圆魄上寒空,
皆言四海同。
安知千里外,
不有雨兼风。

白话译文

月亮的圆缺变化在青天之外,万古以来东风一直吹拂。是谁种下了这丹桂树,却长不出如月轮般的枝干?中秋圆月升上清寒的天空,人们都说普天之下都看到同一轮明月。可又怎知千里之外,没有风雨交加、阴云蔽月呢?

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注释

词语解释
- 青冥:指青天、天空。
- 丹桂:传说中月宫中的桂树,古人认为月中有桂树。
- 圆魄:指中秋圆月,古人以“魄”称月体。
- 四海:泛指天下、全国各处。
- 雨兼风:比喻气候恶劣或人生遭遇不顺,也暗喻社会动荡或人生无常。

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诗歌赏析

两首诗以中秋月为题材,由景入理,借月抒怀。前一首以神话设问,表达对自然奥秘的思索;后一首由“皆言四海同”引出“安知千里外,不有雨兼风”,以反问转折,打破表面共识,揭示事物差异与复杂性,富有哲理意味。语言简练,意境开阔,情理交融。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

李峤生活于初唐至盛唐之际,历仕高宗、武后、中宗数朝,身处政局多变、边疆动荡的时代。中秋赏月为唐代文人雅集常见主题,但李峤此诗不局限于赏月抒怀,而是借月反思天下共象背后的差异与不确定性,折射出诗人对现实社会的观察与忧思。

背景亮点

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艺术特色

1. 以设问起笔,引发思考,增强诗歌思辨性;
2. 运用对比手法,“皆言四海同”与“不有雨兼风”形成强烈反差;
3. 意象典型,“丹桂”“圆魄”“寒空”等营造清冷高远意境;
4. 语言质朴自然,不事雕琢而意蕴深远;
5. 由物及理,由景及情,体现唐代咏物诗“托物言志”的典型路径。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

诗歌通过中秋明月的意象,揭示表面统一之下隐藏的差异与不确定性,表达了对“天下共此月”这一普遍认知的质疑,暗含对人生境遇、社会现实、自然规律复杂性的深刻洞察,体现了诗人对世界多元性与命运无常的哲理性思考。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征