小女孩才六岁，还不懂得什么是灵巧与笨拙。傍晚时分，她在堂屋前，学着大人的样子拜祭初升的新月。
古诗原文
幼女才六岁，
未知巧与拙。
向夜在堂前，
学人拜新月。
未知巧与拙。
向夜在堂前，
学人拜新月。
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注释
词语解释
- 幼女：年幼的女孩。
- 巧与拙：灵巧与笨拙，指行为的优劣或成熟程度。
- 向夜：临近夜晚，傍晚时分。
- 拜新月：唐代民间习俗，女子在七夕或初七、初八夜晚向新月祈祷，祈求美貌、巧艺或姻缘。
- 巧与拙：灵巧与笨拙，指行为的优劣或成熟程度。
- 向夜：临近夜晚，傍晚时分。
- 拜新月：唐代民间习俗，女子在七夕或初七、初八夜晚向新月祈祷，祈求美貌、巧艺或姻缘。
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诗歌赏析
全诗以白描手法刻画一个六岁女童模仿成人拜月的天真场景，语言质朴自然，画面生动传神。通过“未知巧与拙”与“学人拜新月”的对比，突出孩童的纯真无邪与模仿天性，充满生活情趣与童真之美。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
唐代社会风气开放，民间节令习俗盛行，尤以七夕拜月之俗广为流传。施肩吾生活于中晚唐，曾任道士，诗风清新自然，多描写日常生活与民间风情。此诗可能作于七夕前后，借童真视角反映当时民间风俗。
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艺术特色
采用白描手法，语言简练，不事雕琢；通过细节描写（“学人拜新月”）展现人物心理与行为；运用对比（“未知巧与拙”与模仿成人行为）凸显童趣；以静写动，以日常见深意，体现“即事见真”的艺术风格。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想
通过描写幼女模仿成人拜月的天真行为，表现儿童纯真无邪的天性与对成人世界的向往，传达出对童真的赞美与对自然本真生活状态的欣赏。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征