古诗原文

一林堆锦映千灯,
照眼牵情欲不胜。
知倚晴明娇自足, 解将颜色醉相仍。
好风轻引香烟入,
甘露才和粉艳凝。 深处最怜莺蹂践,
懒时先被蝶侵凌。
对持真境应无取, 分付空门又未能。
迎日似翻红烧断,
临流疑映绮霞层。 幽含晚态怜丹桂,
盛续春光识紫藤。
每到花枝独惆怅, 山东惟有杜中丞。

白话译文

满园繁花如锦堆积,映照得如同千盏明灯,光彩夺目令人情难自禁。花儿在晴光中娇艳自足,以浓丽色彩令人沉醉不已。清风轻送,香烟袅袅飘入花丛;晨露微润,与粉嫩花色交融凝华。花丛深处最怜惜黄莺随意践踏,花将凋时早有蝴蝶抢先攀折。面对这真实美景本应超然无取,想托付佛门却终究未能放下。迎着朝阳,花色如红霞翻涌似被烧断;临水照影,又疑是绮丽云霞倒映成层。幽静中晚开的丹桂令人怜惜,繁盛的紫藤延续了春光。每到花开花落之时,我独自惆怅不已,普天之下,唯有山东的杜中丞能与我共赏此景。

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注释

词语解释
- 杜中丞:指杜兼,时任中丞,与杨巨源交好,好佛,有园林雅集。
- 堆锦:形容繁花似锦,如织锦堆积。
- 晴明:晴朗明媚的天气。
- 解将:能够以……来。
- 醉相仍:令人沉醉而难以割舍。
- 真境:真实美好的境界,亦含佛家“真境”之意。
- 空门:佛门,指超脱尘世。
- 红烧断:形容花色红艳如被火烧断的云霞。
- 丹桂:桂花,秋季开花,象征高洁。
- 紫藤:春季开花,藤蔓缠绕,花繁色紫。
- 山东:指华山以东,泛指中原地区,此处代指杜中丞的籍贯或任职地。

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诗歌赏析

全诗以“看花”为线索,由景入情,由物及人,层层递进。前十二句极写西禅院花景之盛美与易逝,后四句转入抒情,抒发对美景难留、知音稀少的感慨。诗中意象丰富,色彩浓丽,动静结合,既有视觉的绚烂,又有情感的深沉,体现了中唐文人赏花时的审美情趣与人生哲思。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于中唐时期,杨巨源时任河中府(今山西永济)官员,与杜中丞(杜兼)交谊深厚。杜中丞好佛,建有西禅院,常邀友人赏花论道。时值春日,杨巨源受邀至禅院赏花,见花开花落,感物伤怀,遂作此诗,既赞花之盛美,又叹人生无常,寄寓对知音的珍视。

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艺术特色

1. 比喻精巧:“堆锦”“千灯”“红烧断”“绮霞层”等,以视觉奇观强化花的绚烂。
2. 对仗工整:中二联“好风轻引……”“深处最怜……”等,对仗严谨,音律和谐。
3. 情景交融:由花之“娇自足”到“莺蹂践”“蝶侵凌”,暗喻美好易逝,转入人生感怀。
4. 佛理渗透:“对持真境应无取,分付空门又未能”,体现儒释思想的交融与矛盾。
5. 结句点睛:“每到花枝独惆怅,山东惟有杜中丞”,由物及人,升华主题,突出知音之贵。

艺术亮点

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修辞技巧
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主题思想

通过描绘西禅院繁花盛景及其易逝,抒发了诗人对自然之美的热爱与珍惜,同时感叹美好事物难以长存,人生聚散无常。末句点明唯有杜中丞能共赏此景,表达了对知音的深切怀念与精神共鸣,体现了中唐文人赏花中蕴含的哲理思考与情感寄托。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征