太阳西去不再回头，秋日堂上暮色中仍苦读不辍。乌黑的头发不觉已变白，直到清晨寒意侵入铜壶滴漏才惊觉。我本是有用之材却未脱离凡俗，如同美玉尚在璞中未被雕琢。是谁将碧绿的桐树枝，雕刻成演奏《云门》古乐的乐器？
古诗原文
日往无复见，
秋堂暮仍学。
玄发不知白，
晓人寒铜觉。 为材未离群，
有玉犹在璞。
谁把碧桐枝，
刻作云门乐。
秋堂暮仍学。
玄发不知白，
晓人寒铜觉。 为材未离群，
有玉犹在璞。
谁把碧桐枝，
刻作云门乐。
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注释
词语解释
- 玄发：黑发，指年轻时的头发。
- 寒铜：指铜壶滴漏，古代计时器，寒铜觉指因寒意与时间流逝而觉醒。
- 璞：未经雕琢的玉石，喻指未被发掘的人才。
- 碧桐枝：青翠的桐木，古人常用以制琴，象征高洁之材。
- 云门乐：传说中黄帝时的古乐，象征高雅、正统的礼乐，喻理想中的治世之音。
- 寒铜：指铜壶滴漏，古代计时器，寒铜觉指因寒意与时间流逝而觉醒。
- 璞：未经雕琢的玉石，喻指未被发掘的人才。
- 碧桐枝：青翠的桐木，古人常用以制琴，象征高洁之材。
- 云门乐：传说中黄帝时的古乐，象征高雅、正统的礼乐，喻理想中的治世之音。
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诗歌赏析
本诗以秋夕苦学为背景，通过时间流逝、年华老去的意象，抒发了诗人怀才不遇却坚守志向的复杂情感。全诗语言凝练，意境苍凉，借物喻志，层层递进，由个人境遇升华至对理想人格与治世之道的向往。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
聂夷中生活于晚唐，社会动荡，科举艰难，士人多困顿于仕途。此诗当为诗人中年困居书斋、苦读求进时的自况之作，反映了晚唐寒士在理想与现实夹缝中的挣扎与坚守。
背景亮点
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诗人心境
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文化背景
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艺术特色
运用象征与比喻手法，以“玄发变白”“寒铜觉”表现时光无情与自我觉醒；以“玉在璞”“碧桐刻乐”喻才德未显、待时而用；末句设问收束，余韵悠长，寄托对理想政治与人才得用的深切期盼。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想
表达诗人虽年华老去、仕途未达，但仍坚守才志、不甘沉沦的精神；同时寄寓对贤才应被识用、理想礼乐得以重现的深切渴望，体现儒家士人“穷且益坚”的品格追求。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征