古诗原文

群玉诗名冠李唐,
投诗换得校书郎。 吟魂醉魄知何处,
空有幽兰隔岸香。

白话译文

李群玉的诗名冠绝大唐,靠献诗换来了校书郎的官职。如今他的诗魂酒魄不知飘向何方,只留下幽兰般的诗韵,隔着河岸飘来余香。

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注释

词语解释
群玉:李群玉,晚唐著名诗人,字文山,以诗闻名。
冠李唐:在唐代诗坛中居于首位,极言其诗名之高。
投诗:指李群玉向权贵献诗以求仕进。
校书郎:唐代官职,掌校勘典籍,多为文学之士初仕之职。
吟魂醉魄:指诗人创作时的精神与才情,亦代指其诗魂。
幽兰隔岸香:以幽兰比喻李群玉高洁的诗品与人格,香气喻其诗名流传。

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诗歌赏析

全诗四句,前两句写实,赞李群玉诗名与仕途之由;后两句转入抒情,以“吟魂醉魄”“幽兰隔岸香”营造空灵哀婉之境,表达对诗人逝去的追思与对其诗艺不朽的礼赞。意象清雅,语言凝练,情感含蓄深远。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

晚唐时期,社会动荡,文人多依附权贵以求仕进。李群玉以诗才著称,曾向宰相裴休献诗获荐,得授校书郎,然终未显达,晚年归隐。周朴为同时代诗人,感其才高命蹇,作此诗以吊之,寄托对同辈才士的哀思。

背景亮点

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诗人心境
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文化背景
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艺术特色

运用对比(生前盛名与身后寂寥)、象征(“幽兰”象征高洁诗品)、通感(“隔岸香”将嗅觉转化为诗韵感知)等手法,虚实相生,以景结情,余韵悠长。末句化无形诗魂为可感之“香”,极具艺术感染力。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

表达对李群玉诗才的推崇与对其身后冷落的惋惜,抒发对才士命运不济的悲慨,同时赞颂其诗歌精神如幽兰之香,历久弥存,不朽于世。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征