故乡每天都有人回去，我想写封家书却提笔难成。熄灭蜡烛何曾妨碍我静坐，倒酒独饮不只是因为春寒。迁来的黄莺啼叫虽悦耳动听，飘落的杨花却让我不忍相看。只愿他年能遇到公正之世，那时月轮常在桂花树下圆满光明。
古诗原文
故乡朝夕有人还，
欲作家书下独难。
灭烛何曾妨夜坐， 倾壶不独为春寒。
迁来莺语虽堪听，
落了杨花也怕看。 但使他年遇公道，
月轮长在桂珊珊。
欲作家书下独难。
灭烛何曾妨夜坐， 倾壶不独为春寒。
迁来莺语虽堪听，
落了杨花也怕看。 但使他年遇公道，
月轮长在桂珊珊。
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注释
词语解释
- 下第：科举考试落榜。
- 家书：写给家人的信。
- 灭烛：熄灭蜡烛，指夜深独坐。
- 倾壶：倒酒独饮，借酒消愁。
- 莺语：黄莺的啼鸣，象征春景美好。
- 杨花：柳絮，飘零易落，喻漂泊无定或时光流逝。
- 公道：公正的科举取士或社会环境。
- 月轮：圆月，象征圆满、希望。
- 桂珊珊：桂花树摇曳之态，暗指月宫桂树，喻科举登第（“折桂”典故）。
- 家书：写给家人的信。
- 灭烛：熄灭蜡烛，指夜深独坐。
- 倾壶：倒酒独饮，借酒消愁。
- 莺语：黄莺的啼鸣，象征春景美好。
- 杨花：柳絮，飘零易落，喻漂泊无定或时光流逝。
- 公道：公正的科举取士或社会环境。
- 月轮：圆月，象征圆满、希望。
- 桂珊珊：桂花树摇曳之态，暗指月宫桂树，喻科举登第（“折桂”典故）。
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诗歌赏析
全诗以落第士子的孤寂心境为主线，通过夜坐、饮酒、听莺、见杨花等意象，层层渲染愁绪，又于末尾以理想收束，展现希望。语言凝练，情感真挚，情景交融，体现晚唐士人科场失意后的典型心理。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
章碣生活于晚唐，科举制度虽存但弊端丛生，权贵干预、科场不公现象严重。诗人屡试不第，此诗作于落第后返乡途中或滞留京城时，借诗抒发怀乡之思、失意之苦与对公正仕途的期盼。
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诗人心境
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文化背景
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艺术特色
1. 对比反衬：莺语“堪听”与杨花“怕看”形成情感反差，突出内心矛盾。
2. 借景抒情：以春寒、夜坐、杨花等意象烘托孤独与感伤。
3. 用典自然：“桂珊珊”化用“折桂”典故，含蓄表达登科愿望。
4. 虚实结合：前六句写实写情，尾联转入虚写理想，结构完整。
艺术亮点
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结构分析
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主题思想
表达科举落第后思乡难归、孤独苦闷的心境，同时寄寓对公正选才制度的深切期盼，展现士人虽处困境仍不放弃理想的精神追求。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征