古诗原文

浮图杳霭入青云,
渭水泾流远近分。
背日丹梯风可御,
藏烟翠柏鸟希闻。
使君欲寄登高赋,
衲子争贪佞佛文。
收拾碧纱笼好句,
九龄风度自超群。

白话译文

佛塔高耸,云雾缭绕直入青天,渭水与泾河在远近处分流。背对太阳攀登红色的阶梯,清风拂面可御寒暑;塔周翠柏藏烟,鸟鸣稀少难以听闻。您这位地方官正想写下登高抒怀的诗赋,而僧人们却只争相诵读奉承佛法的文章。不如收起碧纱笼罩的佳句,那风度翩翩、才思超群的张九龄风范,才真正令人敬仰。

译文亮点

词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本

注释

词语解释
浮图:即佛塔,梵语“窣堵波”的音译。
杳霭:深远朦胧的云雾。
渭水泾流:渭河与泾河,二水在关中交汇,有“泾渭分明”之典。
丹梯:指佛塔的红漆阶梯,亦喻登天之阶。
衲子:僧人,因僧衣为百衲衣而得名。
佞佛文:指阿谀奉承佛教、宣扬迷信的文字。
碧纱笼:唐代习俗,佳句题壁,以碧纱覆盖保护,以防磨灭。
九龄:张九龄,唐代名相、诗人,以风度儒雅、才识超群著称。

注释亮点

词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息

诗歌赏析

本诗以登塔为题,融写景、抒情、议论于一体。前四句写景壮阔,后四句转入人事对比,借“使君”与“衲子”之别,表达对真才实学与虚妄佞佛的褒贬。结句以张九龄作比,升华主题,突出士人风骨与文学价值。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

两汉之后,佛教自东汉传入,至魏晋南北朝大盛,隋唐尤甚。刘璜身处两汉之际(或托名汉代,实为后世拟作),借登临文塔之机,反思当时士人重佛轻文之风,表达对儒士风骨与文学传承的推崇。咸阳为秦都旧地,文塔象征文化传承,登临赋诗乃汉代以来文人传统。

背景亮点

历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌

艺术特色

1. 对仗工整,如“渭水泾流远近分”与“背日丹梯风可御”,空间与感官交织。
2. 对比鲜明:使君之“登高赋”与衲子之“佞佛文”形成价值对立。
3. 用典自然:“碧纱笼”暗用唐代王播题诗寺壁典故,“九龄风度”以人喻志,含蓄典雅。
4. 意象高远:浮图、青云、翠柏、烟鸟,营造清寂高远之境,反衬世俗之俗。

艺术亮点

文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

批判当时社会重佛轻文、僧侣趋炎附势之风,推崇士人登高赋诗、寄怀言志的传统,强调真才实学与儒者风度,借张九龄之典,呼唤文人士大夫应坚守文化风骨与道德品格。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征