燕子在低声呢喃，春光乍现，白昼渐渐变长。放眼园林，万花盛开如锦绣一般。海棠经过春雨滋润，花瓣红润如胭脂般透亮。柳叶舒展如宫中女子的秀眉，翠绿的柳条轻拂过行人的头顶。人们前往郊外踏青，尽情歌唱、携手同游。酒意微醺，仍要继续寻找美酒。于是询问牧童，他远远指向孤村的小路说：在那杏花深处，就有人家。
古诗原文
燕子呢喃，
景色乍长春昼。
睹园林、
万花如绣。
海棠经雨胭脂透。
柳展宫眉，
翠拂行人首。
向郊原踏青，
恣歌携手。
醉醺醺、
尚寻芳酒。
问牧童、
遥指孤村道：杏花深处，
那里人家有。
景色乍长春昼。
睹园林、
万花如绣。
海棠经雨胭脂透。
柳展宫眉，
翠拂行人首。
向郊原踏青，
恣歌携手。
醉醺醺、
尚寻芳酒。
问牧童、
遥指孤村道：杏花深处，
那里人家有。
白话译文
译文亮点
词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解这首诗在不同历史时期的译文版本
注释
词语解释
- 呢喃：燕子鸣叫声，形容声音轻柔细碎。
- 乍长：白昼刚刚开始变长，指春分前后。
- 宫眉：宫中女子所画之眉，形容柳叶细长秀美。
- 踏青：春日郊游，古人春季外出赏景的习俗。
- 芳酒：美酒。
- 牧童：放牧的孩童，常为田园诗中的人物意象。
- 乍长：白昼刚刚开始变长，指春分前后。
- 宫眉：宫中女子所画之眉，形容柳叶细长秀美。
- 踏青：春日郊游，古人春季外出赏景的习俗。
- 芳酒：美酒。
- 牧童：放牧的孩童，常为田园诗中的人物意象。
注释亮点
词语查询
查询注释中的关键词语详细解释
相关词汇
查看与本诗注释相关的其他词汇
注释演变
了解这首诗注释在不同历史时期的变化
展开详情
查看注释的详细内容和背景信息
诗歌赏析
全词以春日郊游为线索，描绘出一幅生机盎然、色彩明丽的春景图。上片写景，从听觉（燕子呢喃）到视觉（万花如绣、海棠胭脂、柳拂行人），层次分明，意象鲜活。下片写人，通过“踏青”“恣歌携手”“醉醺醺”等动作，展现游人纵情春色的欢愉。结尾以问答形式收束，牧童遥指“杏花深处”，余韵悠长，充满田园情趣与生活气息。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此词作于北宋时期，社会相对安定，士人崇尚自然、寄情山水之风盛行。宋祁身为朝廷官员，亦常于公务之余游赏春景，词中反映的正是宋代文人春日郊游的典型生活场景，体现当时士大夫阶层对自然美与生活情趣的追求。
背景亮点
历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
运用白描手法，语言清新自然，意象密集而和谐。结构上由景及人，由实入虚，结尾以对话收束，巧妙化用杜牧“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”诗意，含蓄隽永。音韵流畅，节奏明快，富有民歌风味。
艺术亮点
文学手法
查看这首诗运用的主要文学表现手法
修辞技巧
了解这首诗中使用的各种修辞技巧
结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
通过描绘春日美景与游人欢愉，表达对自然春色的热爱与对闲适生活的向往，体现宋代文人追求诗意栖居、寄情山水的人生态度，传达出对美好生活的赞美与追求。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征