古诗原文

好恨这风儿,催俺分离!船儿吹得去如飞,因甚眉儿吹不展?叵耐风儿!不是这船儿,载起相思?船儿若念我孤恓?载取人人篷底睡,感谢风儿!

白话译文

我客行万里之外,孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸,百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿,因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去,砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜,泪湿衣襟,满心惆怅。毗城有位德高长者,是我平生所敬仰之人。幸得大因缘,承其教诲,勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏,于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸,乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理,"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得,又有谁真正承受业障?诚然啊,大医王(佛陀)之力,其功德确实难以估量。

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注释

- 风儿:拟人化的自然风,象征外力,推动离别又引发情感波动。
- 催俺分离:催促我们分别,“俺”为宋代口语,我。
- 去如飞:形容船行极快,突出离别之迅疾。
- 眉儿吹不展:眉头紧锁,愁绪难解,风亦无能为力。
- 叵耐:不可忍耐,可恨,口语化表达。
- 载起相思:船带走人,也带走思念,赋予船以情感载体功能。
- 孤恓:孤单凄凉,内心寂寞。
- 人人:对亲爱之人的昵称,犹“那人”。
- 篷底睡:在船篷下共眠,象征团聚与亲密。

诗歌赏析

全诗以病中自述为线索,融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿,最终归于佛理觉悟。语言清峻,意象苍茫,情感由哀伤转为超脱,体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语,使哲理与抒情自然交融,结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进。

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艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
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情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
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文学价值
在文学史上具有重要地位
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名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

王胄为隋代诗人,曾随炀帝南巡或任职南方,此诗应作于其因公务或流放途经闽越(今福建一带)时卧病所作。隋代佛教兴盛,士人多习佛理,王胄身处南方湿热之地,身染疾病,遂借病抒怀,依托《维摩诘经》"净名"(维摩诘之号)之旨,表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。

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艺术特色

1
拟人手法
将“风”“船”人格化,赋予情感与意志,增强抒情张力。
2
口语入词
大量使用“俺”“叵耐”“人人”等宋代口语,贴近生活,亲切自然。
3
设问与呼告
“因甚眉儿吹不展?”“船儿若念我孤恓?”以问句推进情感,增强互动感。
4
情感转折
由“恨风”到“谢风”,形成情感回环,体现心理变化之细腻。

主题思想

🔴 身心之苦🔵 爱情
本词通过对外界风力的怨恨与期盼,抒发了深切的离愁别恨与对团聚的渴望。表面写风,实则写情,展现主人公在被迫分离中的无奈、苦闷与对爱情的执着追求,表达了对自由相守的向往与对命运无常的复杂情绪。