豆叶茂盛，麻叶泛着光泽，种下的禾苗因得雨而迅速变黄。田园中的快乐，有谁能真正领会？牧童边走边唱，醉酒的老人放声狂歌。
古诗原文
豆叶芃芃麻叶光，
植禾得雨又催黄。
田家乐事谁真得，
牧子行歌醉叟狂。
植禾得雨又催黄。
田家乐事谁真得，
牧子行歌醉叟狂。
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词语解释
芃芃：草木茂盛的样子。
麻叶光：麻叶在阳光下泛着光亮，形容长势良好。
催黄：促使禾苗变黄，指雨水滋润后庄稼成熟加快。
牧子：牧童。
醉叟：喝醉的老人。
麻叶光：麻叶在阳光下泛着光亮，形容长势良好。
催黄：促使禾苗变黄，指雨水滋润后庄稼成熟加快。
牧子：牧童。
醉叟：喝醉的老人。
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诗歌赏析
本诗以清新自然的笔触描绘秋日田园丰收在望的景象，通过豆、麻、禾等农作物生长状态的描写，展现农事兴旺之景。后两句由景及人，以牧童行歌、醉叟狂态表现乡野生活的淳朴与欢愉，语言质朴，意境闲适。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
金朝时期，北方农业有所恢复，尤其在中原地区，农耕文化仍具深厚基础。郭邦彦作为金代文人，关注民间生活，此诗或作于其游历乡村、观察农事之时，反映当时农村的安宁与丰收喜悦。
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艺术特色
运用白描手法，语言简练生动；前两句写景，后两句写人，情景交融；以“芃芃”“光”“催黄”等词强化视觉与动态感，富有画面感；结尾以反问引出人物情态，增强感染力。
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主题思想
表达对田园生活的赞美与向往，揭示真正的“田家乐”在于农人劳作后的自在与欢愉，体现诗人对淳朴民风的欣赏和对自然和谐生活的追求。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
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