古诗原文

燕京女儿十六七,
颜鞭花红眼鞭漆。
兰香满路马尘飞,
翠袖笼鞭娇欲滴。
春风澹荡摇春心,
锦梦银烛高堂深。
绣衾不暖锦鸳梦,
紫帘垂雾天沉沉。
芳年谁惜去鞭水,
春困著人倦梳洗。
夜来小雨润天街,
满院杨花飞不起。

白话译文

燕京的少女正值十六七岁的青春年华,容颜如花般红润,眼眸如漆般乌亮。她骑着马儿,兰香四溢,马蹄扬起尘土飞扬;翠绿的衣袖轻笼马鞭,娇美得仿佛要滴出水来。春风轻柔荡漾,撩动少女的心绪;华美的梦境在银烛高照的深堂中展开。绣被无法温暖那鸳鸯成双的美梦,紫色帘幕低垂,雾气沉沉笼罩天空。美好的年华有谁怜惜,像流水般悄然逝去?春日困倦令人懒得梳洗打扮。昨夜小雨润湿了天街,满院的杨花被雨水打湿,再也飞不起来了。

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注释

词语解释
- 燕京:元代大都(今北京),为元朝都城。
- 颜鞭花红:面容如花般红润。鞭,通“如”,此处为“颜如”之省。
- 眼鞭漆:眼眸如漆般乌黑明亮。
- 翠袖笼鞭:翠绿的衣袖轻握马鞭,形容少女骑马之态。
- 锦梦银烛:华美的梦境,银烛高照,喻富贵生活。
- 紫帘垂雾:紫色帘幕低垂,雾气弥漫,渲染孤寂氛围。
- 芳年:美好的年华,指青春。
- 春困:春日困倦,常喻少女怀春之情。
- 杨花:柳絮,象征飘零、青春易逝。

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诗歌赏析

本诗以细腻的笔触描绘了一位燕京少女的青春形象与内心世界。前四句写其外貌与出行之态,色彩明丽,动感十足;中间四句转入内心情感,由春景引发春心,梦境与现实交织,流露出孤寂与 longing;后四句借景抒情,以“芳年谁惜”“春困倦梳”表达青春易逝、无人怜惜的哀愁,末句“杨花飞不起”以景结情,含蓄深沉,余韵悠长。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

元代大都(燕京)为政治、经济、文化中心,胡汉交融,市井繁华。萨都剌身为色目人,长期仕宦于中原,熟悉都市生活。此诗借燕京少女之形象,反映元代上层社会女性的生活状态与心理情感,亦隐含诗人对青春、时光与命运的感慨。

背景亮点

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文化背景
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艺术特色

全诗语言华美,意象鲜明,善用色彩(花红、翠袖、紫帘)与感官描写(兰香、马尘、银烛)营造氛围。结构上由外而内,由动至静,层层递进。结尾以“杨花飞不起”作结,以景寓情,含蓄隽永,体现元代诗歌融合唐宋风韵与市井气息的特点。

艺术亮点

文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值

主题思想

诗歌通过描绘一位青春少女的外在美与内心孤寂,抒发了对美好年华易逝、青春无人怜惜的深切感慨,表达了对女性命运的关怀与对时光流逝的无奈,体现了元代文人特有的感伤情调与人文关怀。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征