十月江南天气好，可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。
古诗原文
白话译文
我客行万里之外，孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸，百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿，因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去，砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜，泪湿衣襟，满心惆怅。毗城有位德高长者，是我平生所敬仰之人。幸得大因缘，承其教诲，勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏，于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸，乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理，"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得，又有谁真正承受业障？诚然啊，大医王（佛陀）之力，其功德确实难以估量。
词语解释
查看译文中的关键词语详细解释
相关诗词
查看与本诗主题相关的其他诗词
哲理思考
探讨译文中蕴含的哲理和思考
译文演变
了解不同历史时期的译文版本
注释
1. **十月江南**：指农历十月，江南地区此时尚未进入严寒，气候温和，有“小阳春”之称。
2. **可怜**：意为“可爱”，古汉语中常作“令人喜爱”解，非现代“怜悯”之意。
3. **冬景似春华**：冬季景色如同春天，形容江南冬日的温暖与生机。
4. **萋萋草**：茂盛的草。《楚辞》有“春草生兮萋萋”，此处反用其意，写冬草仍绿。
5. **漠漠沙**：广阔平坦的沙地，形容沙地湿润后被阳光晒干的情景。
6. **老柘**：柘树，一种落叶灌木或小乔木，叶可饲蚕，木质坚硬，常象征坚韧或岁月。
7. **嫩树**：新生的树木，此处以“老柘如嫩树”形成对比，突出冬景的生机感。
8. **寒樱**：在寒冷时节开花的樱花或类似树木，枝上白花如雪，故称“狂花”，形容其不畏寒而怒放。
9. **狂花**：反常而热烈开放的花，暗含诗人对自然生命力的赞叹。
10. **闲人醉**：指无官职束缚的普通人，能自由饮酒作乐。
11. **五马**：汉代太守出行用五马驾车，后借指地方长官，此处指诗人自己任杭州刺史。
12. **无由**：没有机会、无法做到，表达身不由己的无奈。
诗歌赏析
全诗以病中自述为线索，融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿，最终归于佛理觉悟。语言清峻，意象苍茫，情感由哀伤转为超脱，体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语，使哲理与抒情自然交融，结构严谨，由景入情，由情入理，层层递进。
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
王胄为隋代诗人，曾随炀帝南巡或任职南方，此诗应作于其因公务或流放途经闽越（今福建一带）时卧病所作。隋代佛教兴盛，士人多习佛理，王胄身处南方湿热之地，身染疾病，遂借病抒怀，依托《维摩诘经》"净名"（维摩诘之号）之旨，表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。
历史背景
查看这首诗创作时期的历史背景
相关事件
查看与这首诗创作相关的重大历史事件
诗人心境
了解诗人创作这首诗时的心境和情感状态
文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
1
**对比反衬**
诗中多处运用对比，如“老柘”与“嫩树”、“寒樱”与“狂花”，通过视觉与心理的反差，增强画面张力与诗意深度。
2
**白描手法**
语言平实自然，不事雕琢，以简练笔触勾勒景物，体现白居易“老妪能解”的诗歌风格。
3
**情景交融**
前六句写景，景中含情；后两句抒情，情由景生，自然过渡，浑然一体。
4
**意象新颖**
将“冬景”写得“似春华”，打破季节刻板印象，赋予冬天以新的审美价值。
主题思想
本诗通过对江南早冬景色的细腻描绘，表达了诗人对自然之美的热爱与对闲适生活的向往。在看似欢快的写景背后，隐藏着对官场生活的疏离感和对精神自由的渴望。诗人虽身居高位，却深感身不由己，反不如平民百姓能随心饮酒、享受生活。全诗既赞美了江南冬日的“似春”之美，也抒发了“羡闲”之情，体现了白居易晚年“中隐”思想——既不完全归隐山林，也不热衷仕途，而是在地方官任上寻求心灵的自由与安宁。