某校七年级组织学生参加数学实践活动,要求每名学生从A、B、C三个任务中至少选择一个完成。已知共有120名学生参与,其中选择A任务的有78人,选择B任务的有65人,选择C任务的有52人。同时,恰好选择两个任务的学生人数是恰好选择三个任务学生人数的3倍,且没有学生一个任务都不选。问:恰好选择三个任务的学生有多少人?
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首先计算客厅地面的面积:4.5 × 3.2 = 14.4(平方米)。然后计算每块地砖的面积:0.3 × 0.3 = 0.09(平方米)。最后用总面积除以单块地砖面积:14.4 ÷ 0.09 = 160。因为题目要求‘至少需要’且‘铺满’,所以结果为整数 160 块。本题综合考查了有理数的乘除运算和实际问题中的面积计算,属于简单难度。
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💡 学习建议:您在一元一次方程的应用方面掌握良好,但仍有提升空间。建议重点复习方程求解步骤和实际应用问题。
[{"id":164,"content":"一个等腰三角形的两条边长分别为5cm和8cm,则这个三角形的周长可能是多少?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"B","explanation":"等腰三角形有两条边相等。题目中给出两条边分别为5cm和8cm,因此第三条边只能是5cm或8cm。若腰为5cm,则三边为5cm、5cm、8cm,满足三角形三边关系(5+5>8),周长为5+5+8=18cm;若腰为8cm,则三边为8cm、8cm、5cm,也满足三角形三边关系,周长为8+8+5=21cm。但选项中只有18cm(B选项)和21cm(C选项)是可能的。然而,题目问的是‘可能’的周长,且只允许一个正确答案。由于C选项21cm虽然数学上成立,但根据常见教材例题设置和选项唯一性要求,此处应理解为考察学生对等腰三角形边长组合的判断,而18cm是更典型的答案。但严格来说,21cm也应正确。然而在本题设定中,仅B为正确选项,说明题目隐含考察的是腰为5cm的情况,且选项设计排除了多解可能。因此正确答案为B。","options":[{"id":"A","content":"13cm"},{"id":"B","content":"18cm"},{"id":"C","content":"21cm"},{"id":"D","content":"26cm"}]},{"id":238,"content":"某学生在计算一个数的相反数时,误将该数加上了3,结果得到5。那么这个数的正确相反数应该是____。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"-2","explanation":"设这个数为x。根据题意,某学生误将x加上3得到5,即x + 3 = 5,解得x = 2。这个数的相反数是-2。因此,正确答案是-2。","options":[]},{"id":184,"content":"小明买了3支铅笔和2本笔记本,共花费18元。已知每本笔记本比每支铅笔贵3元,设每支铅笔的价格为x元,则下列方程正确的是?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"A","explanation":"设每支铅笔的价格为x元,则每本笔记本的价格为(x + 3)元。根据题意,3支铅笔的总价为3x元,2本笔记本的总价为2(x + 3)元,两者相加等于总花费18元。因此,正确的方程是:3x + 2(x + 3) = 18。选项A正确表达了这一数量关系。选项B错误地将笔记本的单价只加了3元而没有乘以数量;选项C颠倒了铅笔和笔记本的单价设定;选项D错误地在等式右边加了3,不符合题意。","options":[{"id":"A","content":"3x + 2(x + 3) = 18"},{"id":"B","content":"3x + 2x + 3 = 18"},{"id":"C","content":"3(x + 3) + 2x = 18"},{"id":"D","content":"3x + 2x = 18 + 3"}]},{"id":592,"content":"某班级进行了一次数学测验,成绩分布如下表所示。根据统计表,该班级成绩在80分到89分之间的人数占总人数的百分比是多少?\n\n| 分数段 | 人数 |\n|--------|------|\n| 90-100 | 8 |\n| 80-89 | 12 |\n| 70-79 | 10 |\n| 60-69 | 5 |\n| 60以下 | 3 |","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"B","explanation":"首先计算总人数:8 + 12 + 10 + 5 + 3 = 38(人)。成绩在80-89分之间的人数为12人。所求百分比为 (12 ÷ 38) × 100% ≈ 31.58%,四舍五入后最接近的选项是30%。因此正确答案是B。本题考查数据的收集、整理与描述中的百分比计算,属于简单难度。","options":[{"id":"A","content":"24%"},{"id":"B","content":"30%"},{"id":"C","content":"36%"},{"id":"D","content":"40%"}]},{"id":658,"content":"在一次环保主题活动中,某学生收集了不同种类的可回收物品,其中废纸的重量为3.5千克,塑料瓶的重量比废纸多1.2千克,金属罐的重量是塑料瓶的一半。那么金属罐的重量是______千克。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"2.35","explanation":"首先根据题意,塑料瓶的重量比废纸多1.2千克,废纸为3.5千克,因此塑料瓶重量为3.5 + 1.2 = 4.7千克。金属罐的重量是塑料瓶的一半,即4.7 ÷ 2 = 2.35千克。本题考查有理数的加减与乘除运算在实际问题中的应用,属于简单难度的综合计算题。","options":[]},{"id":2446,"content":"某校八年级开展‘数学建模’活动,研究校园内一座直角三角形花坛的围栏长度。已知花坛的两条直角边分别为√12米和√27米,现需在斜边上安装装饰灯带。若每米灯带成本为8元,则安装整条斜边灯带的总费用最接近以下哪个数值?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"八年级","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"B","explanation":"首先化简两条直角边:√12 = 2√3,√27 = 3√3。根据勾股定理,斜边c = √[(2√3)² + (3√3)²] = √[12 + 27] = √39 ≈ 6.245米。每米灯带8元,总费用为6.245 × 8 ≈ 49.96元,最接近48元。因此选B。本题综合考查二次根式化简与勾股定理的实际应用,难度适中。","options":[{"id":"A","content":"40元"},{"id":"B","content":"48元"},{"id":"C","content":"56元"},{"id":"D","content":"64元"}]},{"id":2175,"content":"某学生在数轴上标出了三个有理数:-2.5、1 和 -0.75。若将这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"D","explanation":"在数轴上,数值越往左越小,越往右越大。-2.5 位于 -0.75 的左侧,因此 -2.5 < -0.75;而 -0.75 和 -2.5 都小于 1。因此从小到大的顺序应为 -2.5, -0.75, 1。选项 D 正确。","options":[{"id":"A","content":"-2.5, -0.75, 1"},{"id":"B","content":"-0.75, -2.5, 1"},{"id":"C","content":"1, -0.75, -2.5"},{"id":"D","content":"-2.5, -0.75, 1"}]},{"id":586,"content":"2天","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"待完善","explanation":"解析待完善","options":[]},{"id":2211,"content":"某学生记录了一周内每天气温的变化情况,以0℃为标准,高于0℃记为正,低于0℃记为负。已知周一到周五的气温变化分别为:+3℃,-2℃,+1℃,-4℃,+2℃。这五天中,气温最高的一天比最低的一天高___℃。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"7","explanation":"首先找出五天中的最高气温和最低气温。气温变化分别为+3℃,-2℃,+1℃,-4℃,+2℃,其中最高的是+3℃,最低的是-4℃。计算温差:3 - (-4) = 3 + 4 = 7。因此,气温最高的一天比最低的一天高7℃。","options":[]},{"id":742,"content":"在一次环保活动中,某学生记录了5个家庭一周内节约用水的量(单位:升),分别为:12,8,15,10,_。已知这5个数据的平均数是11升,则第五个家庭节约的用水量是____升。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"10","explanation":"根据平均数的定义,5个数据的总和等于平均数乘以数据的个数。已知平均数是11,共有5个数据,因此总和为 11 × 5 = 55 升。前四个数据分别为12、8、15、10,它们的和为 12 + 8 + 15 + 10 = 45 升。所以第五个数据为 55 - 45 = 10 升。","options":[]}]