在一次数学实践活动中,某学生测量了一个等腰三角形的底边和腰长,发现底边长为8 cm,腰长为5 cm。随后,该学生将这个三角形沿其对称轴折叠,使两个腰完全重合。若将折叠后的图形展开,并在三角形内部作一条平行于底边的线段,使得这条线段将三角形的面积分为相等的两部分,则这条线段的长度是多少? - 牛马专线
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习题总数
10
学科覆盖
3
学段分类
3
题型种类
学段
全部 小学 初中 高中
学科
全部 数学 语文 英语 物理 化学
难度
全部 简单 中等 困难
题型
全部 选择题 填空题 判断题 简答题
某学生调查了班级同学最喜欢的运动项目,收集数据后制作了频数分布表。其中喜欢跳绳的有8人,喜欢踢毽子的有5人,喜欢跑步的有12人,喜欢打篮球的有15人。则喜欢打篮球的人数占总人数的百分比是______%。练习
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在一次数学实践活动中,某学生测量了一个等腰三角形的底边和腰长,发现底边长为8 cm,腰长为5 cm。随后,该学生将这个三角形沿其对称轴折叠,使两个腰完全重合。若将折叠后的图形展开,并在三角形内部作一条平行于底边的线段,使得这条线段将三角形的面积分为相等的两部分,则这条线段的长度是多少?
七年级 数学 简单 解答题
来源: 教材例题 知识点: 七年级数学
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