在一次环保知识竞赛中,某班级共收集到有效问卷120份,其中男生填写的问卷数量是女生的2倍。设女生填写的问卷数量为x份,则可列出一元一次方程:_ = 120,解得x = _。
💡 提示:点击下方 "查看答案" 查看解析,或 "提交答案" 后自动显示结果
首先将数据按从小到大的顺序排列:2.5,2.5,2.5,3.0,3.0,3.5,4.0。共有7个数据,是奇数个,因此中位数是正中间的那个数,即第4个数。第4个数是3.0,所以中位数是3.0。本题考查的是数据的收集、整理与描述中的中位数概念,属于七年级数学课程内容,难度为简单。
🏆
练习完成!
恭喜您完成了本次练习,继续加油提升!
💡 学习建议:您在一元一次方程的应用方面掌握良好,但仍有提升空间。建议重点复习方程求解步骤和实际应用问题。
[{"id":440,"content":"某学生在整理班级同学的课外阅读时间数据时,发现一周内每天阅读时间(单位:分钟)分别为:20,25,30,35,40,45,50。如果将这组数据按从小到大的顺序排列后,位于正中间的那个数称为中位数。那么这组数据的中位数是多少?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"B","explanation":"题目给出了一组7个数据:20,25,30,35,40,45,50。由于数据个数是奇数(7个),中位数就是排序后位于正中间的那个数,即第(7+1)\/2 = 4个数。将数据从小到大排列后,第4个数是35。因此,这组数据的中位数是35。","options":[{"id":"A","content":"30"},{"id":"B","content":"35"},{"id":"C","content":"40"},{"id":"D","content":"45"}]},{"id":1098,"content":"在一次班级环保活动中,某学生收集了可回收垃圾共12.5千克,其中废纸占8.3千克,塑料瓶占2.7千克,其余为金属。若金属的重量用代数式表示为 12.5 - 8.3 - 2.7,则金属的重量是___千克。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"1.5","explanation":"根据题意,金属的重量等于总重量减去废纸和塑料瓶的重量,即 12.5 - 8.3 - 2.7。先计算 12.5 - 8.3 = 4.2,再计算 4.2 - 2.7 = 1.5。因此,金属的重量是1.5千克。本题考查有理数的加减运算在实际问题中的应用,属于简单难度。","options":[]},{"id":810,"content":"在一次班级图书捐赠活动中,某学生第一天捐了若干本书,第二天比第一天多捐了5本,两天一共捐了23本。设第一天捐了___本书。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"9","explanation":"设第一天捐了x本书,则第二天捐了(x + 5)本。根据题意,两天共捐书数量为:x + (x + 5) = 23。解这个一元一次方程:2x + 5 = 23,移项得2x = 18,解得x = 9。因此,第一天捐了9本书。","options":[]},{"id":2459,"content":"某学生在研究一组数据时发现,这组数据的平均数是12,若将每个数据都乘以2后再减去3,得到的新数据组的平均数是___。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"八年级","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"21","explanation":"原平均数为12,每个数据乘以2后平均数变为24,再减去3,新平均数为24 - 3 = 21。数据线性变换后平均数按相同规律变化。","options":[]},{"id":800,"content":"某学生在整理班级同学的课外阅读情况时,随机抽取了30名同学,统计他们每月阅读课外书的数量。其中,阅读2本书的有8人,阅读3本书的有12人,阅读4本书的有6人,其余同学阅读5本书。那么这30名同学每月平均阅读课外书的数量是___本。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"3.2","explanation":"首先计算阅读5本书的人数:30 - 8 - 12 - 6 = 4人。然后计算总阅读量:2×8 + 3×12 + 4×6 + 5×4 = 16 + 36 + 24 + 20 = 96本。最后求平均数:96 ÷ 30 = 3.2本。因此,平均每月阅读3.2本书。","options":[]},{"id":434,"content":"12人","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"待完善","explanation":"解析待完善","options":[]},{"id":615,"content":"某班级组织了一次环保知识竞赛,共收集了120份有效问卷。在整理数据时,发现其中关于“是否参与过垃圾分类”的统计结果如下:参与过的人数占总人数的5\/8,其余为未参与过的人数。请问未参与过垃圾分类的学生有多少人?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"A","explanation":"首先,总人数为120人。参与过垃圾分类的人数占总人数的5\/8,因此参与人数为:120 × 5\/8 = 75人。那么未参与过的人数为总人数减去参与人数:120 - 75 = 45人。因此,正确答案是A选项。本题考查的是有理数中的分数乘法与减法在实际问题中的应用,属于数据的收集、整理与描述知识点,难度为简单。","options":[{"id":"A","content":"45人"},{"id":"B","content":"50人"},{"id":"C","content":"60人"},{"id":"D","content":"75人"}]},{"id":2257,"content":"在数轴上,点A表示的数是-3,点B表示的数是5。若点C是线段AB的中点,则点C表示的数是___。","type":"选择题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"A","explanation":"点C是线段AB的中点,其表示的数为点A和点B所表示数的平均数。计算过程为:(-3 + 5) ÷ 2 = 2 ÷ 2 = 1。因此,点C表示的数是1,对应选项A。","options":[{"id":"A","content":"1"},{"id":"B","content":"2"},{"id":"C","content":"-1"},{"id":"D","content":"4"}]},{"id":472,"content":"某学生记录了连续5天每天完成的数学练习题数量,分别为:8道、10道、x道、12道、9道。已知这5天平均每天完成10道题,那么第3天完成的题数x是多少?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"C","explanation":"根据题意,5天平均每天完成10道题,因此总题数为 5 × 10 = 50 道。已知其他四天完成的题数分别为8、10、12、9,将它们相加:8 + 10 + 12 + 9 = 39。设第3天完成的题数为x,则有 39 + x = 50,解得 x = 11。因此,第3天完成了11道题。","options":[{"id":"A","content":"9"},{"id":"B","content":"10"},{"id":"C","content":"11"},{"id":"D","content":"12"}]},{"id":1930,"content":"在平面直角坐标系中,点A(2, 3)、点B(5, 7)和点C(x, y)共线,且点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍。若点C位于线段AB的延长线上,且在点B的外侧,则点C的横坐标x的值为______。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"困难","answer":"8","explanation":"由共线设C在直线AB上,利用向量比例:AC = 2CB且C在B外侧,得向量关系AC = 2CB ⇒ C分AB外分比为2:1。用外分点公式:x = (2×5 - 1×2)\/(2 - 1) = 8。","options":[]}]