在一次环保知识竞赛中,某班级收集了学生们的答题情况,并绘制成扇形统计图。其中,答对8题以上的学生占总人数的30%,答对5至7题的学生占45%,答对4题以下的学生占剩余部分。若该班级共有40名学生,则答对4题以下的学生有___人。
💡 提示:点击下方 "查看答案" 查看解析,或 "提交答案" 后自动显示结果
首先,根据题意,阅读时间在30分钟以下的人数为8人,占总人数的20%,因此总人数为 8 ÷ 20% = 8 ÷ 0.2 = 40 人。接着,阅读时间在30~60分钟的人数是30分钟以下的2倍,即 8 × 2 = 16 人。那么,阅读时间在60分钟及以上的人数为总人数减去前两部分:40 - 8 - 16 = 16 人。这部分人数占总人数的比例为 16 ÷ 40 = 0.4,即40%。在扇形统计图中,圆心角 = 360度 × 比例,因此对应的圆心角为 360 × 0.4 = 144度。故正确答案为A。
🏆
练习完成!
恭喜您完成了本次练习,继续加油提升!
💡 学习建议:您在一元一次方程的应用方面掌握良好,但仍有提升空间。建议重点复习方程求解步骤和实际应用问题。
[{"id":2451,"content":"某学生在研究一个轴对称图形时,发现其对称轴是直线x=3,且图形上一点A的坐标为(5, 4)。若点A关于该对称轴的对称点为B,则点B的横坐标为___。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"八年级","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"1","explanation":"对称轴为x=3,点A(5,4)到对称轴的距离为5−3=2,对称点B在对称轴另一侧相同距离处,故横坐标为3−2=1。","options":[]},{"id":788,"content":"在一次环保活动中,某学校七年级学生共收集了120千克废纸。如果每5千克废纸可以生产3千克再生纸,那么这些废纸一共可以生产____千克再生纸。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"72","explanation":"根据题意,每5千克废纸可生产3千克再生纸。先求出120千克废纸中有多少个5千克:120 ÷ 5 = 24。每个5千克对应3千克再生纸,因此总共可生产 24 × 3 = 72 千克再生纸。本题考查有理数的乘除运算在实际问题中的应用,属于简单难度。","options":[]},{"id":1941,"content":"在平面直角坐标系中,点A(2, 3)和点B(8, 7)是某矩形的两个对角顶点,且该矩形的边分别平行于坐标轴。若该矩形的周长是面积的$\\frac{1}{2}$,则这个矩形的另外两个顶点坐标的横坐标之和为____。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"困难","answer":"10","explanation":"由A、B为对角顶点且边平行坐标轴,可得另两点为(2,7)和(8,3)。设长为6,宽为4,周长=20,面积=24。验证20 = 24×½成立。另两点横坐标为2和8,和为10。","options":[]},{"id":2289,"content":"在数轴上,点A表示的数是-3,点B与点A的距离为7个单位长度,且点B在原点右侧。若点C位于点A和点B之间,且AC:CB = 2:5,则点C所表示的数为____。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"困难","answer":"-1","explanation":"首先,点A表示-3,点B在A右侧且距离为7,因此点B表示的数为-3 + 7 = 4。点C在A和B之间,且AC:CB = 2:5,说明将AB线段分成2+5=7等份,AC占2份。AB总长为7,每份为1单位长度,因此AC = 2。从点A(-3)向右移动2个单位,得到点C的坐标为-3 + 2 = -1。","options":[]},{"id":170,"content":"小明在文具店买了一支钢笔和一本笔记本,共花费18元。已知钢笔比笔记本贵6元,那么笔记本的价格是多少元?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"A","explanation":"设笔记本的价格为x元,则钢笔的价格为(x + 6)元。根据题意,两者总价为18元,可列出方程:x + (x + 6) = 18。化简得:2x + 6 = 18,两边同时减去6得:2x = 12,再两边同时除以2得:x = 6。因此,笔记本的价格是6元。验证:钢笔为6 + 6 = 12元,总价6 + 12 = 18元,符合题意。","options":[{"id":"A","content":"6元"},{"id":"B","content":"8元"},{"id":"C","content":"10元"},{"id":"D","content":"12元"}]},{"id":2249,"content":"在数轴上,点A表示的数是-3,点B与点A之间的距离为5个单位长度,且点B在原点右侧。那么点B表示的数是多少?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"B","explanation":"点A在数轴上表示-3,点B与点A的距离为5个单位长度。由于点B在原点右侧,说明点B表示的数大于0。从-3向右移动5个单位,即-3 + 5 = 2,因此点B表示的数是2。选项B正确。","options":[{"id":"A","content":"-8"},{"id":"B","content":"2"},{"id":"C","content":"8"},{"id":"D","content":"5"}]},{"id":932,"content":"在一次班级环保活动中,某学生记录了5个小组每周回收的废纸重量(单位:千克),分别为:3.5、4.2、3.8、4.0、4.5。为了计算平均每个小组回收的废纸重量,需要先求出总重量,再除以小组数量。那么这5个小组平均每周回收废纸____千克。","type":"填空题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"4.0","explanation":"首先将5个小组回收的废纸重量相加:3.5 + 4.2 + 3.8 + 4.0 + 4.5 = 20.0(千克)。然后将总重量除以小组数量5:20.0 ÷ 5 = 4.0(千克)。因此,平均每个小组每周回收废纸4.0千克。本题考查数据的收集与整理中的平均数计算,属于简单难度的基础运算。","options":[]},{"id":2192,"content":"某学生在记录一周内每天气温变化时,发现某天的气温比前一天上升了5℃,记作+5℃。如果第二天的气温又比当天下降了8℃,那么第二天的气温变化应记作多少?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"七年级","stage":"初中","difficulty":"简单","answer":"B","explanation":"气温下降应使用负数表示。题目中明确指出‘下降了8℃’,因此变化量应记为-8℃。选项B正确。其他选项中,A表示上升,C和D是数值计算错误或符号错误,不符合题意。","options":[{"id":"A","content":"+8℃"},{"id":"B","content":"-8℃"},{"id":"C","content":"+3℃"},{"id":"D","content":"-3℃"}]},{"id":168,"content":"小明去文具店买笔记本,每本笔记本的价格是8元。他买了3本,付给收银员50元,应找回多少元?","type":"选择题","subject":"数学","grade":"初一","stage":"小学","difficulty":"简单","answer":"A","explanation":"首先计算3本笔记本的总价:8元\/本 × 3本 = 24元。小明付了50元,所以应找回的钱为:50元 - 24元 = 26元。因此正确答案是A。","options":[{"id":"A","content":"26元"},{"id":"B","content":"24元"},{"id":"C","content":"34元"},{"id":"D","content":"16元"}]},{"id":2355,"content":"如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y = kx + b 的图像经过点 A(2, 5) 和点 B(−1, −1)。若点 C(m, n) 也在此函数图像上,且满足 m² − 4m + 4 + |n − 5| = 0,则点 C 的坐标为( )。","type":"选择题","subject":"数学","grade":"八年级","stage":"初中","difficulty":"中等","answer":"B","explanation":"首先,利用点 A(2, 5) 和点 B(−1, −1) 求一次函数的解析式。由斜率公式得:k = (5 − (−1)) \/ (2 − (−1)) = 6 \/ 3 = 2。将 k = 2 和点 A(2, 5) 代入 y = kx + b,得 5 = 2×2 + b,解得 b = 1。因此函数解析式为 y = 2x + 1。接着分析条件 m² − 4m + 4 + |n − 5| = 0。注意到 m² − 4m + 4 = (m − 2)²,所以原式可化为 (m − 2)² + |n − 5| = 0。由于平方项和绝对值均为非负数,两者之和为 0 当且仅当每一项都为 0,故有 m − 2 = 0 且 n − 5 = 0,即 m = 2,n = 5。因此点 C 的坐标为 (2, 5),对应选项 B。验证该点是否在函数图像上:当 x = 2 时,y = 2×2 + 1 = 5,符合。故正确答案为 B。","options":[{"id":"A","content":"(0, 1)"},{"id":"B","content":"(2, 5)"},{"id":"C","content":"(4, 9)"},{"id":"D","content":"(1, 3)"}]}]