欲与元八卜邻先有是赠

白居易唐朝唐代诗词

古诗原文

平生心迹最相亲，
欲隐墙东不为身。
明月好同三径夜，
绿杨宜作两家春。
每因暂出犹思伴，
岂得安居不择邻。
可独终身数相见，
子孙长作隔墙人。

白话译文

我们平生志趣相投、心意最是亲近，
我欲隐居墙东，并非为了自身名利。
明月之下，愿与你共享幽径清夜，
绿杨成荫，正宜两家共赏春光。
每次短暂外出尚且思念有伴同行，
怎能在安居之时不精心选择近邻？
不只是我们一生能常常见面，
更希望子孙后代也长久为邻，隔墙相伴。

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

1. **心迹**：内心的真实想法与行为表现，此处指二人志趣、性情相合。
2. **墙东**：典出《汉书·王吉传》，王吉隐居于长安墙东，后常以“墙东”代指隐居之地。此处暗指归隐之志。
3. **不为身**：不为自己谋私利，强调隐居是出于高洁之志，而非趋利避害。
4. **三径**：典出陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”，原指隐士居所的小路，后泛指隐居生活。此处借指幽居环境。
5. **绿杨**：杨柳象征春意与生机，也常作为邻里、家园意象，此处寓意两家共享自然之美。
6. **择邻**：典出“孟母三迁”，强调选择良邻的重要性，此处反问句式强调择邻之重。
7. **隔墙人**：指邻居，表达希望两家世代为邻、情谊绵延的愿望。

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诗人信息

白居易

唐朝诗人

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又被称为诗魔，是唐朝著名的文学家、政治家和诗人。

白居易出生于唐代宗大历七年（772年），河南新郑（今河南省新郑市）人，出身于官宦世家。

生平：

白居易自幼聪明好学，15岁时便有诗名。

他于唐德宗贞元十六年（800年）中进士，历任翰林学士、左拾遗等职。

后来因直言进谏触怒权贵，被贬为江州司马。

此后，他历任苏州、杭州等地刺史，直至唐武宗会昌二年（842年）退休，晚年隐居洛阳，以诗酒自娱。

文学成就：

白居易是唐代文学的代表人物之一，他的诗歌以平易近人、通俗易懂著称，被誉为“诗魔”。

他的诗歌题材广泛，包括政治、社会、民生、风景等方面，既有深刻的社会批判精神，也有优美的自然描绘。

他的诗歌风格独特，语言通俗，内容深刻，具有强烈的现实主义色彩。

他的代表作有《长恨歌》、《琵琶行》、《赋得古原草送别》等。

历史地位：

白居易在中国文学史上占有重要地位。

他与元稹并称“元白”，是唐代新乐府运动的代表人物之一。

他的诗歌不仅在当时广受欢迎，而且对后世文人也产生了深远的影响。

他的诗歌被后人广泛传诵，被誉为“诗史”，在中国文学史上具有不可替代的地位。

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诗歌赏析

这首诗是白居易写给友人元稹（字微之，诗中称“元八”）的赠诗，表达了诗人对真挚友情的珍视和对理想隐居生活的向往。全诗以“卜邻”（选择邻居）为切入点，层层递进，由个人情谊推及子孙后代，情感真挚而深远。首联直抒胸臆，点明“心迹最相亲”，奠定全诗情感基调。颔联以“明月”“绿杨”两个优美意象，描绘出两家比邻而居、共享自然之美的理想图景，画面清丽，意境悠远。颈联转入现实考量，用“暂出思伴”“安居择邻”强调友情之重要，逻辑严密，情理交融。尾联升华主题，将友情从个体延伸至家族传承，“子孙长作隔墙人”一句尤为动人，展现了诗人对友情恒久绵长的深切期盼。全诗语言平实流畅，用典自然，情感层层推进，体现了白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义风格。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

此诗作于中唐时期，白居易与元稹是挚友，二人并称“元白”，同为新乐府运动倡导者，政治主张相近，文学志趣相投，交往频繁。元和年间，白居易因直言进谏遭贬江州司马，元稹亦仕途坎坷，二人皆萌生归隐之念。此诗应作于白居易任杭州刺史或返洛阳闲居期间，时值政局动荡，诗人厌倦官场倾轧，向往归隐田园。诗中“欲隐墙东”正反映其退隐之志，而“卜邻”之请，则是希望在远离政治中心的生活中，仍能保有精神知己。此诗既是友情的告白，也是对理想生活形态的构想。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **结构严谨，层层递进**：从“心迹相亲”到“共赏明月绿杨”，再到“择邻之重”，最终推及“子孙为邻”，逻辑清晰，情感递进。
2. **意象优美，意境深远**：“明月三径”“绿杨两家”等意象清新自然，营造出隐逸生活的理想图景，富有画面感。
3. **用典贴切，含蓄典雅**：“墙东”“三径”“择邻”等典故自然融入，不露斧凿，增强文化意蕴。
4. **语言平实，情感真挚**：全诗无华丽辞藻，却情真意切，体现白居易“老妪能解”的通俗风格与深挚情感的统一。
5. **对仗工整，音韵和谐**：颔联、颈联对仗工稳，平仄协调，读来朗朗上口。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本诗以“卜邻”为线索，抒发了诗人对真挚友情的珍视、对归隐生活的向往，以及对理想人际关系与社会秩序的思考。诗人不仅追求个人与知己的亲近，更希望将这种情谊延续至后代，构建一种基于道义与情感的邻里共同体。诗中“子孙长作隔墙人”一句，超越了个人情感，升华为对和谐人际关系的终极理想——友情不止于今生，更应代代相传，体现了一种深厚的人文关怀与伦理理想。

核心理念

情感表达