秋宵月下有怀

孟浩然唐代唐代诗词

古诗原文

秋空明月悬，
光彩露沾湿。
惊鹊栖未定，
飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏，
邻杵夜声急。
佳期旷何许，
望望空伫立。

白话译文

秋夜的天空高悬着一轮明月，
清冷的光辉下，露水沾湿了衣裳。
受惊的乌鹊尚未找到安歇的枝头，
飞舞的萤火虫随着夜风卷入帘内。
庭院中的槐树投下稀疏的寒影，
邻家传来急促的捣衣声在夜里回荡。
美好的相会遥遥无期，究竟何时才能实现？
我只能怅然远望，久久伫立在月下空自等待。

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

1. **秋空明月悬**：秋夜的天空澄澈，明月高悬。"悬"字突出月之孤寂与高远。
2. **光彩露沾湿**：月光如水，与露水交融，使人感觉衣裳被沾湿，写月光的清寒与触觉感受。
3. **惊鹊栖未定**：化用曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”，表现游子的漂泊无依。
4. **飞萤卷帘入**：萤火虫飞入室内，反衬室内空寂，也暗示夜深人静。
5. **庭槐寒影疏**：庭院中槐树的影子稀疏，既写秋寒，也暗示人迹稀少、庭院冷落。
6. **邻杵夜声急**：邻家夜间捣衣的声音急促。"杵"是捣衣的木棒，唐代妇女常在秋夜捣衣，为远行亲人制衣，常寄托思念之情。
7. **佳期旷何许**："佳期"指与亲人、友人或心上人相会的美好时刻；"旷"指遥远；"何许"意为何处、何时。
8. **望望空伫立**："望望"是凝望、遥望之状；"空"字点出徒然、无果，情感深沉而无奈。

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诗人信息

孟浩然

唐代诗人

孟浩然（689年-740年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人，世称"孟襄阳"。

因他未曾入仕，又称之为"孟山人"。

孟浩然生于盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。

曾隐居鹿门山。

40岁时，游长安，应进士举不第。

曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。

开元二十五年（737）张九龄招致幕府，后隐居。

孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。

其中虽不无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。

孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为"王孟"。

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诗歌赏析

《秋宵月下有怀》是一首典型的秋夜怀人之作，以景起情，情景交融。全诗通过“明月”“惊鹊”“飞萤”“寒影”“邻杵”等意象，营造出清冷、孤寂、凄凉的秋夜氛围。诗人并未直接抒情，而是借景物的动态与声音，层层递进地传达内心的孤独与思念。
“惊鹊栖未定”暗喻自己漂泊无依，与“飞萤卷帘入”形成动静对照，突出夜之静与心之乱。后四句由外转内，由景入情：庭槐影疏，写庭院之冷落；邻杵声急，反衬己之孤寂；末两句直抒胸臆，“佳期旷何许”一句设问，道出对重逢的深切期盼与无望的焦虑，“望望空伫立”以动作收束，余韵悠长，将无尽的怅惘凝固在月下的身影中，极具画面感与感染力。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

此诗创作于盛唐时期，具体时间不详，但应作于孟浩然隐居鹿门山或漫游江南期间。唐代士人多有漫游、干谒、应试、仕宦的经历，常与家人、友人分离。孟浩然一生未仕，长期隐居，虽心怀用世之志，却屡试不第，常感怀才不遇、思乡念亲。此诗当写于一个秋夜，诗人独居月下，见景生情，思念远方亲人或故人，有感而作。诗中“邻杵夜声急”也反映出当时民间妇女在秋夜为征人捣衣的普遍习俗，具有典型的时代生活气息。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **以景衬情，情景交融**：全诗无一句直写“思”，却句句含情。月光、惊鹊、飞萤、寒影、捣衣声等意象共同构建出一个清冷孤寂的意境，自然引出怀人之情。
2. **动静结合，层次分明**：前六句写景，由静到动，由远及近，由外至内，层层推进；后两句抒情，由景入情，水到渠成。
3. **化用典故，含蓄深沉**：“惊鹊栖未定”化用曹操诗句，不露痕迹，增强文化意蕴。
4. **语言简练，意境空灵**：用字精准，如“悬”“沾湿”“未定”“卷帘”“寒影”“急”“空伫立”，皆具画面感与情感张力。
5. **结构严谨，收束有力**：前六句铺陈秋夜之景，尾联陡然收束，以“空伫立”作结，余味无穷，体现“盛唐气象”中的含蓄之美。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本诗通过描绘秋夜月下的清冷景象，抒发了诗人对远方亲人或故人的深切思念，以及因离别久远、重逢无期而产生的孤独、怅惘与无奈之情。同时，也隐含了诗人漂泊无依、人生无定的身世之感。全诗以“望望空伫立”作结，将个体的情感升华为一种普遍的人生体验——在清冷月光下，人人皆可能成为那个孤独伫立、望而不见的守望者。

核心理念

情感表达