和贾主簿弁九日登岘山

孟浩然唐代唐代诗词

古诗原文

楚万重阳日，
群公赏宴来。
共乘休沐暇，
同醉菊花杯。逸思高秋发，
欢情落景催。
国人咸寡和，
遥愧洛阳才。

白话译文

楚地迎来重阳佳节，
诸位贤才前来登高赏宴。
趁着休假闲暇时光，
一同畅饮菊花美酒。
高远的情思在清秋中激发，
欢愉的情绪被落日余晖催促。
国中之人皆不善唱和，
遥想洛阳才子，自愧不如。

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

1. **楚万**：指楚地广大，泛指长江流域一带，此处指襄阳一带（岘山所在地），属古楚地。
2. **重阳日**：农历九月九日重阳节，有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗。
3. **群公**：指同游的诸位官员或名士，是对同僚的尊称。
4. **休沐暇**：古代官员每五日休假一天，称“休沐”，此处指利用休假时间出游。
5. **菊花杯**：重阳节饮菊花酒的习俗，菊花象征高洁与长寿。
6. **逸思**：超逸的才思，高远的情思。
7. **高秋**：深秋，秋高气爽之时，常激发文人诗情。
8. **落景**：落日，夕阳。景，日光。
9. **国人咸寡和**：国中之人都不善于唱和（应酬诗文），暗指本地文风不盛。
10. **遥愧洛阳才**：遥想当年洛阳才俊辈出，如潘岳、左思等，自感才学不及，表达谦逊与追慕之情。洛阳为东汉、西晋文士云集之地，代表文化高峰。

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诗人信息

孟浩然

唐代诗人

孟浩然（689年-740年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人，世称"孟襄阳"。

因他未曾入仕，又称之为"孟山人"。

孟浩然生于盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。

曾隐居鹿门山。

40岁时，游长安，应进士举不第。

曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。

开元二十五年（737）张九龄招致幕府，后隐居。

孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。

其中虽不无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。

孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为"王孟"。

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诗歌赏析

此诗为孟浩然与友人贾弁同登岘山、共度重阳的应酬之作，既有即景抒怀的雅致，又含文人相重的谦逊之情。全诗结构工整，对仗自然，前两联写景叙事，点明时间、人物与活动；后两联转入抒情，由景入情，由欢愉转入沉思，层次分明。
“逸思高秋发”一句，将个人才思与季节气象结合，展现盛唐文人崇尚自然、感时抒怀的典型心态。“欢情落景催”则巧妙以落日之景反衬欢情之短，暗含时光易逝、良会难再的淡淡愁绪，情感细腻。
尾联“国人咸寡和，遥愧洛阳才”，表面自谦，实则暗含对文化传承的追慕与对自身才学的自觉。孟浩然虽布衣终身，却心向仕途与文坛，此句既是对贾弁等官员的礼敬，也透露出对盛唐文化中心的向往。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

此诗作于盛唐时期，孟浩然长期隐居于襄阳，但广交名士，常参与地方官员的诗酒雅集。岘山位于襄阳城南，为当地名胜，晋代名臣羊祜曾登此山，后人建“堕泪碑”以纪念，成为文人登高怀古的胜地。
重阳节时，贾主簿（主簿为县中掌管文书的官员，弁为其名）邀集同僚登岘山宴饮，孟浩然受邀同游，作此诗以应景。此时正值开元盛世，文士崇尚风雅，地方官员亦常与隐逸诗人交往，形成“官隐交融”的文化氛围。此诗正是在这种背景下，借登高之机，抒发才情与感慨。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **情景交融**：前两联写重阳登高、共饮菊花酒，画面清新；后两联由景生情，以“高秋”“落景”为媒介，引出才思与感慨，自然流畅。
2. **对仗工整**：颔联“共乘休沐暇，同醉菊花杯”，颈联“逸思高秋发，欢情落景催”，对仗工稳，音韵和谐，体现五言律诗的成熟技法。
3. **用典含蓄**：尾联“遥愧洛阳才”暗用西晋洛阳文士典故（如潘岳《闲居赋》、左思《三都赋》），不直言而意自明，体现盛唐文人“以典代议”的高雅表达。
4. **语言清雅**：全诗语言质朴自然，无雕琢之迹，符合孟浩然“清淡有古意”的诗风。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本诗通过重阳登高、与同僚共饮的雅集场景，表达了诗人对自然之美的欣赏、对友情的珍视，以及对才思与文化的深刻自省。在欢宴之中，诗人并未沉溺于享乐，而是以“逸思”激发才情，以“寡和”自警，以“愧洛阳才”表达对文化传统的敬仰。
深层主题在于：在盛世文治的背景下，一个布衣诗人对自身文化地位的自觉，以及对精神归属的追寻——既向往庙堂之才，又安于林泉之志，体现了盛唐文人典型的“仕隐矛盾”心理。

核心理念

情感表达