贺新郎·国脉微如缕

刘克庄 宋代 宋代诗词

古诗原文

实之三和有忧边之语,
走笔答之。
国脉微如缕。
问长缨何时入手,
缚将戎主?
未必人间无好汉,
谁与宽些尺度?
试看取当年韩五。
岂有谷城公付授,
也不干曾遇骊山母。
谈笑起,
两河路。
少时棋柝曾联句。
叹而今登楼揽镜,
事机频误。
闻说北风吹面急,
边上冲梯屡舞。
君莫道投鞭虚语,
自古一贤能制难,
有金汤便可无张许?
快投笔,
莫题柱。

白话译文

国运已微弱如丝线。请问何时才能抓住长缨,活捉敌国首领?人间未必没有英雄好汉,只是谁肯放宽选拔的标准?请看当年韩世忠,哪有什么谷城公传授兵法,也不靠骊山老母点化,照样谈笑间收复两河地区。我年轻时曾与友人军中联句对诗,如今登楼揽镜,感叹大好时机频频错失。听说北方寒风扑面而来,边境上敌军攻城云梯不断舞动。你不要说“投鞭断流”是虚言大话,自古以来,一位贤才就能扭转危局,难道有了坚固城防,就不需要张巡、许远这样的忠臣?快扔掉笔杆,别再学司马相如题桥求仕,该投军报国了!

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 国脉微如缕:喻国家命运如丝线般脆弱,濒临断绝。
- 长缨:典出“何时缚住苍龙”,指擒获敌酋。
- 韩五:指韩世忠,南宋抗金名将,排行第五,故称韩五。
- 谷城公:张良遇黄石公于谷城山,得授兵书,喻神秘师授。
- 骊山母:传说为秦代老妇,曾授兵法于张良,亦喻奇遇得道。
- 两河路:指北宋河北、河东二路,泛指北方抗金前线。
- 棋柝联句:指军旅中夜巡时以棋、更柝为伴,与友人联句赋诗,回忆少年豪情。
- 登楼揽镜:化用王粲登楼、李白“揽镜看衰鬓”,抒怀才不遇、年华老去之叹。
- 冲梯屡舞:指敌军频繁攻城,云梯舞动,战事危急。
- 投鞭虚语:典出苻坚“投鞭断流”,言兵力强盛,此处反用,强调不可轻敌。
- 张许:张巡、许远,唐代安史之乱中死守睢阳的忠臣,喻守土抗敌之贤。
- 投笔:用班超“投笔从戎”典,号召弃文从武。
- 题柱:用司马相如过升仙桥题柱“不乘高车驷马,不过此桥”,喻追求功名,此处劝人勿再追求个人荣显。
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诗人信息

刘克庄

宋代诗人

诗人姓名:刘克庄

朝代:宋代

称号:后村先生

刘克庄(1187年-1269年),字潜夫,号后村居士,福建莆田人,南宋著名文学家和词人。

他的一生经历了南宋的兴衰,见证了国家的动荡和人民的苦难,这些经历深刻地影响了他文学作品的风格和内容。

生平:

刘克庄出生于一个文化世家,自幼聪明好学,受到良好的家庭教育。

他于1218年考中进士,开始了他的政治生涯。

在政治上,他主张改革,提倡节俭,反对腐败和权贵的专权,因此多次遭受排挤和打压。

尽管如此,他始终坚持自己的原则和信念,不畏强权,敢于直言。

文学成就:

刘克庄的文学成就主要体现在他的词作上。

他的词风豪放激昂,情感真挚,具有很高的艺术价值。

他的作品题材广泛,既有描写国家大事、抒发爱国情怀的作品,也有描绘自然风光、表达个人情感的佳作。

他的词作中,最著名的当属《后村别调》和《后村长短句》。

这两部作品集中展现了他的文学才华和思想深度,对后世的文学创作产生了深远的影响。

历史地位:

刘克庄在文学史上的地位举足轻重。

他不仅是南宋词坛的巨匠,更是一位具有深刻思想和高尚品德的文学家。

他的词作不仅在当时受到广泛赞誉,而且对后世的文学创作产生了深远的影响。

他的文学成就和历史地位,使他成为南宋乃至整个中国文学史上的重要人物。

总的来说,刘克庄以其卓越的文学才华和坚定的政治立场,在南宋文学史上留下了浓墨重彩的一笔。

他的词作和思想,至今仍然被人们传颂和研究,成为中华民族文化宝库中的瑰宝。

诗歌赏析

全词以慷慨悲歌之笔,抒写国势危急中士人的忧患意识与报国之志。语言刚劲,用典密集而自然,情感激越,由忧愤、自省到呼吁,层层推进。上片以“国脉微如缕”起势,惊心动魄;下片由个人身世转入边事危急,终以“快投笔,莫题柱”作结,振聋发聩,极具号召力。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此词作于南宋晚期,蒙古南侵,边防日紧,而朝廷偏安苟且,主和派当道。刘克庄友人“实之”三唱和词中有“忧边”之语,词人感时伤世,奋笔作答。时值端平、嘉熙年间(13世纪30-40年代),宋蒙战争频发,边患日亟,词中“北风吹面急”“冲梯屡舞”皆写实之笔,反映当时危急局势。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. **用典密集而贴切**:全词融汇历史典故十余处,如韩五、谷城公、张许、投笔、题柱等,皆服务于主题,不显堆砌。
2. **反问与设问交织**:“问长缨何时入手”“谁与宽些尺度”“便可无张许”等,增强语势,激发思考。
3. **对比手法突出**:少时豪情与今日衰颓对比,理想与现实对比,文士与武将对比,强化悲愤与呼吁。
4. **语言刚健豪放**:突破传统婉约词风,以议论入词,气势磅礴,具辛弃疾式豪放词风。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

在国家危亡之际,批判朝廷用人不公、错失良机的弊政,呼唤英雄豪杰挺身而出,号召文人弃文从武、投笔从戎,强调贤才胜于天险,唯有忠勇之士方能挽狂澜于既倒,表达强烈的爱国情怀与救亡图存的急迫感。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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