杂诗

应璩魏晋两汉诗词

古诗原文

贫子语穷儿。
无钱可把撮。
耕自不得粟。
采彼北山葛。
箪瓢恒日在。
无用相呵喝。

白话译文

穷人对穷孩子说：“我穷得一文不名，连一把米都拿不出来。自己耕种却收不到粮食，只能去北山采些葛藤充饥。整日只有粗陋的食具相伴，别人也无需对我大声呵斥了。”

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

- 贫子：贫穷的人，此处为第一人称。
- 穷儿：贫穷的孩子，泛指更年轻的穷人。
- 把撮：用手抓取，指极少量之物，形容无钱无物。
- 粟：小米，泛指粮食。
- 北山葛：北山的葛藤，古代可采其纤维织布或作食物充饥，象征贫苦生活。
- 箪瓢：箪（dān）为竹制食器，瓢为饮器，典出《论语·雍也》“一箪食，一瓢饮”，代指清贫生活。
- 呵喝：大声斥责，此处指富人欺凌穷人。

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诗人信息

应璩

魏晋诗人

应璩（约公元190年－252年），字休琏，汝南南顿（今河南省周口市项城市南顿镇）人，魏晋时期著名的文学家、思想家。

他出生于东汉末年一个破落的士族家庭，其家族在东汉末年曾有一定地位，但到了他这一代，家道中落。

应璩的父亲应劭，是东汉末年的著名学者，著有《汉书》注解。

应璩自幼聪颖过人，深受父亲的影响，勤奋好学，博通经史。

应璩的文学成就主要体现在诗歌创作上。

他的诗歌风格独特，以讽刺、咏史、咏物为主，语言简练，寓意深刻，具有很高的艺术价值。

他的代表作有《百一诗》、《与曹植书》等。

《百一诗》是一组讽刺诗，共一百首，通过讽刺时弊，表达了他对社会现实的深刻思考。

《与曹植书》则是他写给著名文学家曹植的一封信，信中表达了他对曹植的敬仰之情，同时也反映了他对文学创作的独到见解。

应璩在历史上的地位主要体现在他的思想影响上。

他主张“文以载道”，强调文学应该服务于社会现实，对后世文学创作产生了深远的影响。

他的诗歌作品，尤其是讽刺诗，对后世讽刺文学的发展起到了重要的推动作用。

同时，他对文学创作的独到见解，也为后世文学理论的发展提供了宝贵的启示。

总的来说，应璩是魏晋时期一位杰出的文学家、思想家。

他的诗歌作品和文学思想，对后世文学创作和理论的发展产生了重要的影响。

他的作品和思想，至今仍被后人传颂和研究。

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诗歌赏析

全诗以白描手法勾勒出一幅底层贫民的生存图景，语言质朴直白，情感沉郁真实。通过“耕不得粟”“采北山葛”等细节，展现劳动与收获的断裂，揭示社会不公。末句“无用相呵喝”以反语表达穷人的无奈与尊严，极具讽刺意味。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

应璩生活于曹魏后期至西晋初期，社会动荡，门阀制度初立，贫富差距加剧，百姓困苦。其诗多关注社会现实，《杂诗》系列以拟言、代言形式反映民生疾苦，继承汉乐府“感于哀乐，缘事而发”的传统。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

采用五言古体，语言简练如话，善用典故（如“箪瓢”）而不露痕迹；以“贫子语穷儿”的对话体展开，增强真实感与代入感；通过对比（耕与无粟、采葛为食）和细节描写，凸显贫困之深；结尾以冷峻反语收束，深化批判意味。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

揭露社会底层百姓在赋税压迫、土地兼并下的极端贫困，批判统治阶层对穷人的漠视与欺凌，表达诗人对民生疾苦的深切同情，体现儒家“仁政”理想与现实黑暗的冲突。

核心理念

情感表达